Презентация - "Презентация "Типичные ошибки, допущенные при выполнении заданий ГИА-11 по английскому языыку""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 19.11.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Типичные ошибки, допущенные при выполнении заданий ГИА-11 по английскому языыку""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Типичные ошибки, допущенные при выполнении заданий ГИА-11 по английскому языыку"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Cascading,
или обмен опытом
(по материалам «Методические рекомендации на основе типичных ошибок ЕГЭ-2022»)
Listening and Reading
Grammar and Vocabulary
ЧАЩЕ АНАЛИЗИРОВАТЬ СВЯЗНЫЕ ТЕКСТЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ, ЧАСТИ РЕЧИ, СЛОВООБРАЗОВАНИЯ.
Например, как меняется смысл при замене формы продолженного вида на форму непродолженного вида.
Рекомендованный алгоритм выполнения заданий 19-25 в случае необходимости заполнить ВВ форму глагола:
1)наклонение
2) залог
3) время
4) аспект
5) наличие или отсутствие предшествования
6) контекст
Типичные ошибки при выполнении заданий Writing - 39
Типичные ошибки при выполнении заданий Writing - 40
Неточно указывают тему проекта
Общий тезис без упоминания темы проекта, его целей, опроса
Не указан автор проекта
Присвоение авторства проекта
Нарушения нейтрального стиля
Отсутствуют цифровые данные
Один факт с цифровым показателем
Неточное число (35-33)
Фактическая ошибка
Almost as popular as – при разнице 5-10%
Данные вместо сравнения (часто без цифр)
4. Сужена/ расширена/искажена проблема
Странное или абсурдное решение
5.Отсутствует личное мнение
Критерий 2. Числа написаны словами
Ошибки в средствах логической связи
Ссылка на данные, отсутствующие в таблице(диаграмме)
Типичные ошибки при выполнении задания 2 (устная часть)
Вопросы относительно location, price, opening hours (=working hours), accommodation, equipment rental
Нельзя использовать it в первом вопросе и обязательное использование определенного артикля в первом вопросе
Типичные ошибки при выполнении задания 3 (устная часть)
Типичные ошибки при выполнении задания 4 (устная часть)
Монолог- голосовое сообщение без приветствия и прощальной фразы
Не упоминание темы проекта/ или ее искажение
Описание картинки без какой-либо связи с темой проекта
Нерелевантные различия, не связанные с темой проекта
Фотографии, а не два вида шопинга, например, имеют преимущества и/или недостатки
Повторяются идеи 1 аспекта при выполнении аспекта 3.
Не понимают лексического различия между глаголами would like to/ like, would prefer/ prefer.
Невнимательное чтение инструкции и задания
