Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)

Презентация - "Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)"

0
18.11.25
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс) Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)"

Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.

Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.

Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.

А.С.Пушкин<br>Основные мотивы и темы лирики<br>
1 слайд

А.С.Пушкин
Основные мотивы и темы лирики

Любовь, дружба, природа, Родина, поэт и поэзия, философия жизни – вот основные мотивы лирики Пушкина
2 слайд

Любовь, дружба, природа, Родина, поэт и поэзия, философия жизни – вот основные мотивы лирики Пушкина. Поэт обращается к этим темам во многих своих стихотворениях.

Тема Родины<br>Во многих произведения Пушкина звучат идеи патриотизма. Писатель всегда думал о своей
3 слайд

Тема Родины
Во многих произведения Пушкина звучат идеи патриотизма. Писатель всегда думал о своей стране, о ее будущем, поэтому часто в своих стихотворениях поднимал актуальные и злободневные вопросы. Ради Родины и ее спасения лирический герой готов жертвовать самим собой.

Ода «Вольность» (1817)<br>С сокрушительной силой обличает самодержавие и деспотию в России. Поэт при
4 слайд

Ода «Вольность» (1817)
С сокрушительной силой обличает самодержавие и деспотию в России. Поэт призывает «на тронах поразить порок» и к воцарению Закона. Ода написана высоким, торжественным стихом, подчеркивающим важность темы.

«Лицинию» (1815)<br>Лицейские стихи проникнуты пафосом свободы, мыслью поэта о том, что народы благо
5 слайд

«Лицинию» (1815)
Лицейские стихи проникнуты пафосом свободы, мыслью поэта о том, что народы благоденствуют только там, где нет рабства.
( «Свободой Рим возрос, а рабством погублен!»)

«К Чаадаеву» (1818)<br>Лучшее время жизни поэт призывает посвятить Отчизне:<br> «Пока свободою горим
6 слайд

«К Чаадаеву» (1818)
Лучшее время жизни поэт призывает посвятить Отчизне:
«Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы».
Написано в жанре дружеского послания.
Петр Яковлевич
Чаадаев

Любви, надежды, тихой славы<br>Недолго нежил нас обман,<br>Исчезли юные забавы,<br>Как сон, как утре
7 слайд

Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман,
Исчезли юные забавы,
Как сон, как утренний туман;
Но в нас горит еще желанье,
Под гнетом власти роковой
Нетерпеливою душой
Отчизны внемлем призыванье.
Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья.
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна,
И на обломках самовластья
Напишут наши имена!

«Деревня» (1819)<br>Состоит из двух контрастных частей. В 1-ой поэт замечает «везде следы довольства
8 слайд

«Деревня» (1819)
Состоит из двух контрастных частей. В 1-ой поэт замечает «везде следы довольства и труда», но это лишь приготовление к гневному приговору во 2-ой части.
Он страстно клеймит основы
крепостного права: беззаконие,
произвол, «рабство тощее» и
«барство дикое», «обнажает
страдание народов».
Стихотворение заканчивается
вопросом: «Взойдет ли
наконец прекрасная Заря»
(свободы)?

Приветствую тебя, пустынный уголок,<br>Приют спокойствия, трудов и вдохновенья,<br>Где льется дней м
9 слайд

Приветствую тебя, пустынный уголок,
Приют спокойствия, трудов и вдохновенья,
Где льется дней моих невидимый поток
На лоне счастья и забвенья.
Я твой: я променял порочный двор цирцей,
Роскошные пиры, забавы, заблужденья
На мирный шум дубров, на тишину полей,
На праздность вольную, подругу размышленья.
Я твой: люблю сей темный сад
С его прохладой и цветами,
Сей луг, уставленный душистыми скирдами,
Где светлые ручьи в кустарниках шумят.
Везде передо мной подвижные картины:
Здесь вижу двух озер лазурные равнины,
Где парус рыбаря белеет иногда,
За ними ряд холмов и нивы полосаты,
Вдали рассыпанные хаты,
На влажных берегах бродящие стада,
Овины дымные и мельницы крилаты;
Везде следы довольства и труда…
Я здесь, от суетных оков освобожденный,
Учуся в истине блаженство находить,
Свободною душой закон боготворить,
Роптанью не внимать толпы непросвещенной,
Участьем отвечать застенчивой мольбе
И не завидывать судьбе
Злодея иль глупца — в величии неправом.
Оракулы веков, здесь вопрошаю вас!
В уединенье величавом
Слышнее ваш отрадный глас.
Он гонит лени сон угрюмый,
К трудам рождает жар во мне,
И ваши творческие думы
В душевной зреют глубине.
Но мысль ужасная здесь душу омрачает:
Среди цветущих нив и гор
Друг человечества печально замечает
Везде невежества убийственный позор.
Не видя слез, не внемля стона,
На пагубу людей избранное судьбой,
Здесь барство дикое, без чувства, без закона,
Присвоило себе насильственной лозой
И труд, и собственность, и время земледельца.
Склонясь на чуждый плуг, покорствуя бичам,
Здесь рабство тощее влачится по браздам
Неумолимого владельца.
Здесь тягостный ярем до гроба все влекут,
Надежд и склонностей в душе питать не смея,
Здесь девы юные цветут
Для прихоти бесчувственной злодея.
Опора милая стареющих отцов,
Младые сыновья, товарищи трудов,
Из хижины родной идут собой умножить
Дворовые толпы измученных рабов.
О, если б голос мой умел сердца тревожить!
Почто в груди моей горит бесплодный жар
И не дан мне судьбой витийства грозный дар?
Увижу ль, о друзья! народ неугнетенный
И рабство, падшее по манию царя,
И над отечеством свободы просвещенной
Взойдет ли наконец прекрасная заря?

«Кинжал» (1821)<br>Поэт призывает к борьбе с самовластием путем прямого, революционного насилия.<br>
10 слайд

«Кинжал» (1821)
Поэт призывает к борьбе с самовластием путем прямого, революционного насилия.

Лемносский бог тебя сковал<br>Для рук бессмертной Немезиды,<br>Свободы тайный страж, карающий кинжал
11 слайд

Лемносский бог тебя сковал
Для рук бессмертной Немезиды,
Свободы тайный страж, карающий кинжал,
Последний судия позора и обиды.
Где Зевса гром молчит, где дремлет меч закона,
Свершитель ты проклятий и надежд,
Ты кроешься под сенью трона,
Под блеском праздничных одежд.
Как адский луч, как молния богов,
Немое лезвие злодею в очи блещет,
И, озираясь, он трепещет,
Среди своих пиров.
Везде его найдет удар нежданный твой:
На суше, на морях, во храме, под шатрами,
За потаенными замками,
На ложе сна, в семье родной.
Шумит под Кесарем заветный Рубикон,
Державный Рим упал, главой поник закон;
Но Брут восстал вольнолюбивый:
Ты Кесаря сразил — и, мертв, объемлет он
Помпея мрамор горделивый.
Исчадье мятежей подъемлет злобный крик:
Презренный, мрачный и кровавый,
Над трупом вольности безглавой
Палач уродливый возник.
Апостол гибели, усталому Аиду
Перстом он жертвы назначал,
Но вышний суд ему послал
Тебя и деву Эвмениду.
О юный праведник, избранник роковой,
О Занд, твой век угас на плахе;
Но добродетели святой
Остался глас в казненном прахе.
В твоей Германии ты вечной тенью стал,
Грозя бедой преступной силе —
И на торжественной могиле
Горит без надписи кинжал.

«Во глубине сибирских руд…» (1827)<br>Поэт не скрывал своей духовной связи с декабристами. Посвящено
12 слайд

«Во глубине сибирских руд…» (1827)
Поэт не скрывал своей духовной связи с декабристами. Посвящено это послание друзьям- декабристам, сосланным в Сибирь.

Во глубине сибирских руд<br>Храните гордое терпенье,<br>Не пропадет ваш скорбный труд<br>И дум высок
13 слайд

Во глубине сибирских руд
Храните гордое терпенье,
Не пропадет ваш скорбный труд
И дум высокое стремленье.
Несчастью верная сестра,
Надежда в мрачном подземелье
Разбудит бодрость и веселье,
Придет желанная пора:

Любовь и дружество до вас
Дойдут сквозь мрачные затворы,
Как в ваши каторжные норы
Доходит мой свободный глас.
Оковы тяжкие падут,
Темницы рухнут — и свобода
Вас примет радостно у входа,
И братья меч вам отдадут.

Тема природы<br>Основные темы и мотивы лирики Пушкина раскрываются с помощью картин природы. Пейзажн
14 слайд

Тема природы
Основные темы и мотивы лирики Пушкина раскрываются с помощью картин природы. Пейзажная лирика является не только желанием передать красоту окружающего мира, но и способом раскрытия внутреннего «я» лирического героя. Природа является неким олицетворением свободы и гармонии. Сливаясь воедино с природой, человек чувствует покой и вдохновение.

«Погасло дневное светило…»  ( 1820)<br>Поэт не только сам познал и полюбил мир природы, но и открыл
15 слайд

«Погасло дневное светило…» ( 1820)
Поэт не только сам познал и полюбил мир природы, но и открыл его красоту читателям. Перед нами поэт-романтик: для него гармония- это «вечная красота» мира природы. У лирического героя грустное состояние души: в воспоминаниях он стремится к «берегам печальным туманной родины».
Сумрак вечера
превращает море
в «угрюмый океан»,
который навевает
тоску и не излечивает
«прежних сердечных
ран».

Погасло дневное светило;<br>На море синее вечерний пал туман.<br>Шуми, шуми, послушное ветрило,<br>В
16 слайд

Погасло дневное светило;
На море синее вечерний пал туман.
Шуми, шуми, послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан.
Я вижу берег отдаленный,
Земли полуденной волшебные края;
С волненьем и тоской туда стремлюся я,
Воспоминаньем упоенный…
И чувствую: в очах родились слезы вновь;
Душа кипит и замирает;
Мечта знакомая вокруг меня летает;
Я вспомнил прежних лет безумную любовь,
И всё, чем я страдал, и всё, что сердцу мило,
Желаний и надежд томительный обман…
Шуми, шуми послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан.
Лети, корабль, неси меня к пределам дальным
По грозной прихоти обманчивых морей,
Но только не к брегам печальным
Туманной родины моей,
Страны, где пламенем страстей
Впервые чувства разгорались,
Где музы нежные мне тайно улыбались,
Где рано в бурях отцвела
Моя потерянная младость,
Где легкокрылая мне изменила радость
И сердце хладное страданью предала.
Искатель новых впечатлений,
Я вас бежал, отечески края;
Я вас бежал, питомцы наслаждений,
Минутной младости минутные друзья;
И вы, наперсницы порочных заблуждений,
Которым без любви я жертвовал собой,
Покоем, славою, свободой и душой,
И вы забыты мной, изменницы младые,
Подруги тайные моей весны златыя,
И вы забыты мной… Но прежних сердца ран,
Глубоких ран любви, ничто не излечило…
Шуми, шуми послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан…

«К морю» (1824)<br>Пушкин рисует «торжественную красу» моря, которая его вдохновляет. Для поэта морс
17 слайд

«К морю» (1824)
Пушкин рисует «торжественную красу» моря, которая его вдохновляет. Для поэта морская стихия – олицетворение свободы, которой в стихотворении противостоит «скучный, неподвижный брег».

«Зимнее утро» (1829)<br>В стихотворении отражена гармония состояния природы и настроения человека: в
18 слайд

«Зимнее утро» (1829)
В стихотворении отражена гармония состояния природы и настроения человека: вечером «втюга злилась», а с изменением погоды меняется и настроение. Нарисована прекрасная картина зимнего утра: «Под голубыми небесами, великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит…»

«Осень» (1833)<br>Чувства поэта многозвучны и сложны, как и сама природа. Любимая пора- осень, мила
19 слайд

«Осень» (1833)
Чувства поэта многозвучны и сложны, как и сама природа. Любимая пора- осень, мила «красою тихою, блистающей смиренно», «из годовых времен я рад лишь ей одной». Осенью поэт испытывает подъем душевных, физических и поэтических сил.
«Гаснет краткий день»,
но «пробуждается поэзия»,
и сам поэт «жизни полон».

Теперь моя пора: я не люблю весны;<br>Скучна мне оттепель; вонь, грязь — весной я болен;<br>Кровь бр
20 слайд

Теперь моя пора: я не люблю весны;
Скучна мне оттепель; вонь, грязь — весной я болен;
Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены.
Суровою зимой я более доволен,
Люблю ее снега; в присутствии луны
Как легкий бег саней с подругой быстр и волен,
Когда под соболем, согрета и свежа,
Она вам руку жмет, пылая и дрожа!

Ох, лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.
Ты, все душевные способности губя,
Нас мучишь; как поля, мы страждем от засухи;
Лишь как бы напоить, да освежить себя —
Иной в нас мысли нет, и жаль зимы старухи,
И, проводив ее блинами и вином,
Поминки ей творим мороженым и льдом.
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

И с каждой осенью я расцветаю вновь;
Здоровью моему полезен русской холод;
К привычкам бытия вновь чувствую любовь:
Чредой слетает сон, чредой находит голод;
Легко и радостно играет в сердце кровь,
Желания кипят — я снова счастлив, молод,
Я снова жизни полн — таков мой организм
(Извольте мне простить ненужный прозаизм).

«…Вновь я посетил…» (1835)<br>Стихотворение написано во время последнего приезда в Михайловское. Род
21 слайд

«…Вновь я посетил…» (1835)
Стихотворение написано во время последнего приезда в Михайловское. Родные места, природа рождает воспоминания, настраивают на философские размышления. Поэт изображает реальный пейзаж не ради деталей, а для подготовки к восприятию своих размышлений. Он обращается к потомкам:
«Здравствуй, племя,
Молодое, незнакомое!» с верой в их лучшее предназначение и завещает им те благородные стремления, высокие идеалы, служению которым была посвящена жизнь лучших людей его поколения.

Тема поэта и поэзии<br>Тема поэта и поэзии в русской литературе во многом развивалась благодаря пушк
22 слайд

Тема поэта и поэзии
Тема поэта и поэзии в русской литературе во многом развивалась благодаря пушкинской традиции. Поэт был одним из первых, кто понял значение писателя в человеческом мире: именно он способен «глаголом жечь сердца людей». Поэт, по мнению А.С.Пушкина, обладает божественным началом, отличающим его от обычных людей.

«К другу стихотворцу»(1814)<br>Это первое произведение поэта; здесь он говорит о том, что не всякому
23 слайд

«К другу стихотворцу»(1814)
Это первое произведение поэта; здесь он говорит о том, что не всякому дано быть настоящим поэтом, что судьба поэта нелегка, его путь тернист. Пушкину-лицеисту чужд образ «угрюмого рифмотворца», «скучного проповедника» и мил образ вольнолюбивого поэта-мыслителя, обличителя пороков.
«Хочу воспеть свободу миру,
На тронах поразить порок…»

«Пророк» (1826)<br>Написано после расправы с декабристами. Миссия пророка прекрасна и изящна:»Глагол
24 слайд

«Пророк» (1826)
Написано после расправы с декабристами. Миссия пророка прекрасна и изящна:»Глаголом жечь сердца людей».Поэт-избранник, провидец и учитель, призванный служить своему народу, быть вещим, мудрым, поднимать на борьбу за правду и свободу.

25 слайд

«Эхо» (1831)<br>Поэт сравнивает себя с эхом. Оно откликается на все звуки жизни, оно, как и поэт, вл
26 слайд

«Эхо» (1831)
Поэт сравнивает себя с эхом. Оно откликается на все звуки жизни, оно, как и поэт, влюблено в мир. Поэт готов принять мир во всех его проявлениях, даже тогда, когда «нет отзыва».

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»(1836)<br>Стихотворение называют поэтическим завещанием поэт
27 слайд

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»(1836)
Стихотворение называют поэтическим завещанием поэта. Здесь нет настоящего времени – только прошлое и будущее. Поэт утверждает величие поэзии, ставит ее выше славы царей и полководцев. Главная ценность поэзии – нести людям добро.

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,<br>К нему не зарастет народная тропа,<br>Вознесся выше он гла
28 слайд

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.
Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.
Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал.
Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца;
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспаривай глупца.

Тема любви<br>Одной из важнейших человеческих ценностей А.С.Пушкин считал любовь. Поэтому тема стала
29 слайд

Тема любви
Одной из важнейших человеческих ценностей А.С.Пушкин считал любовь. Поэтому тема стала одной из самых главных в произведениях известного писателя и поэта. Лирический герой у Пушкина наслаждается любовью в любых ее проявлениях. Даже разлука и расставание оценивается как жизненный опыт, как момент счастья на пути человека.

«Певец», «К Морфею», «Желание» (1816)<br>В лицее любовь представлялась поэту как одухотворяющее его
30 слайд

«Певец», «К Морфею», «Желание» (1816)
В лицее любовь представлялась поэту как одухотворяющее его страдание: «Мне дорого любви моей мученье», «Пускай умру, но пусть умру любя!»

К*** («Я помню чудное мгновенье…») (1825)<br>
31 слайд

К*** («Я помню чудное мгновенье…») (1825)

К***<br>Стихотворение- гимн красоте и любви, которая обогащает и прображает человека. Не убивает люб
32 слайд

К***
Стихотворение- гимн красоте и любви, которая обогащает и прображает человека. Не убивает любовь ни «томленья грусти безнадежной», ни «тревоги шумной суеты». Она воскресает, и мгновенье оказывается сильнее, чем годы. Без любви нет жизни, божества и вдохновенья.

«На холмах Грузии лежит ночная мгла…» (1829)<br>Написано во время поездки на Кавказ. Это воспоминани
33 слайд

«На холмах Грузии лежит ночная мгла…» (1829)
Написано во время поездки на Кавказ. Это воспоминание о любви. Образ любимой живет в мыслях и чувствах поэта и творит чудо: «ночная мгла» перестает ощущаться, грусть становится легкой, печаль- светлой. Язык прост, нет ярких эпитетов, всего две метафоры: «лежит мгла» и «сердце горит», но слова складывается в музыкальный и прекрасный образ светлой и тихой печали.

«Мадонна»  (1830)<br>Посвящено Наталье Гончаровой незадолго до их венчания. Поэт любил не только оче
34 слайд

«Мадонна» (1830)
Посвящено Наталье Гончаровой незадолго до их венчания. Поэт любил не только очень красивую женщину, но и свой идеал, свою мечту о прекрасной подруге, о душевном приюте, о доме. Известно, что более всего поэта поражало сходство его избранницы с изображением Мадонны на картинах эпохи Возрождения. Так лирический герой проходит путь от любви- страдания до любви- самопожертвования.

Тема дружбы<br>Особое значение в жизни Пушкина имела дружба. Он ценил своих товарищей по лицею, уваж
35 слайд

Тема дружбы
Особое значение в жизни Пушкина имела дружба. Он ценил своих товарищей по лицею, уважал тех, кто воплощал его взгляды на жизнь. Лирический герой благодарит всех тех, кто повлиял на его мировоззрение. Дружба в творчестве А.С.Пушкина приобретает и настроение счастья, и настроение трагедии, так как многие из его друзей уже ушли из жизни.

«19 октября» (1825)<br>
36 слайд

«19 октября» (1825)

Философские мотивы<br>Великий писатель и поэт 19 века во многих своих стихотворениях обращался к веч
37 слайд

Философские мотивы
Великий писатель и поэт 19 века во многих своих стихотворениях обращался к вечным проблемам. А.С.Пушкин размышлял о предназначении человека, о сущности бытия, о жизни и смерти, о добрых и злых началах. А.С.Пушкин к философской лирике обращался на протяжении всего своего творчества, эти мотивы соединились со многими другими темами.

Похожие презентации «Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)» в рубрике - Презентации / Другие презентации:


Комментарии (0) к презентации "Презентация Основные мотивы и темы лирики А.С. Пушкина (10 класс)"