Презентация - "Презентация по литературному чтению на тему Л.Н. Толстой "Акула" (3 класс)"
- Презентации / Другие презентации
- 8
- 16.11.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по литературному чтению на тему Л.Н. Толстой "Акула" (3 класс)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по литературному чтению на тему Л.Н. Толстой "Акула" (3 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
1
Литературное чтение
3 класс
Л.Н. Толстой «Акула»
На уроке разговор свой поведем
О прекрасном человеке.
Жил он в 19 веке
Знают это имя в мире,
Не молчала его лира.
Он писал, мечтал, учил.
В крымский он поход ходил.
Был и косарь он и пахарь
И ученый он, и знахарь.
За работу брался смело,
Создавал, творил умело.
Очень Родину любил,
И о детях не забыл.
Школы он в селе открыл.
Детей грамоте учил
И велик он, и простой,
Имя его…
2
Л. Н. Толстой
«Акула»
Треугольником плавник,
Океаны бороздит.
Пасть от злости распахнула,
Рыба-хищница …
3
А что интересного вы знаете об этой рыбе?
4
Задачи урока
1)Познакомиться с ___________________ «_______________».
2)Учиться __________, __________ читать ______________ и _____________ его.
Задачи урока
1)Познакомиться с произведением «Акула».
2)Учиться правильно, выразительно читать произведение и анализировать его.
6
Словарная работа
7
Палуба
Якорь
Горизонтальное перекрытие в корпусе судна, самолета, а также часть такого перекрытия, прилегающая к наружной стенке судна.
Металлический стержень с лапами, укрепленный на цепи и опускаемый на дно для удержания на месте судна, бакена, плавучего маяка.
8
Хобот
Фитиль
Артиллерист
Упирающаяся в землю задняя часть орудийного лафета или задняя часть станка пулемета.
Горючий шнур для воспламенения зарядов, для передачи огня на расстояние при производстве взрывов.
Военнослужащий артиллерии.
9
Прочитаем
рассказ «Акула»
и побеседуем
12
Работа в парах
Давайте восстановим последовательность
событий в рассказе.
Выстрел.
Мальчики в открытом море.
Дети спасены.
Купальня на парусе.
Акула.
Главный герой рассказа
Мальчики какие? Моряки какие?
радостные добрые
испуганные отзывчивые
беззаботные сочувствующие
беззащитные переживающие
( за других)
безответственные быстрые (в решениях)
Какие качества старого артиллериста проявились в данном рассказе?
- решительность
мужественный
- мастерство
- храбрость
- смелость
Из предложенных фразеологизмов подобрать те, которые подходят к данному рассказу. Объяснить, почему.
Душа в пятки ушла.
Риск – благородное дело.
Не робкого десятка.
Мужество, решительность и самообладание помогают спасти жизнь в минуту опасности.
14
Какая главная идея?
Когда дети находились на волоске от смерти, отцовские чувства- самообладание, мужество, решительность помогли отцу действовать и их спасти.
Итог урока
Кто является настоящим главным героем рассказа?
Как по другому можно назвать рассказ?
Чему нас научила история, описанная в рассказе?
Со Львом Николаевичем Толстым
Мы никогда не загрустим,
Он, как живой, он с нами рядом,
Он одобряет теплым взглядом.
Он речи мудро так ведет-
Словами к сердцу путь найдет.
Он в трудный час опорой станет
Учить добру нас не устанет.
И не устанем мы читать,
Труды Толстого изучать.
Домашнее задание
С. 152-155, пересказ и подобрать
пословицы к произведению.
