Презентация - "Презентация к докладу на ШМО"Технология Дистанционного обучения""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 16.11.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к докладу на ШМО"Технология Дистанционного обучения""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация к докладу на ШМО"Технология Дистанционного обучения"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Технология
Дистанционного обучения
Выполнила:
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 32
Борисенко Венера Яввятовна
доклад на ШМО
Появлению технологии дистанционного обучения способствовало развитие различных средств передачи информации на расстоянии. Основоположником считают англичанина Исаака Питмана, который в 1840 году начал обучать студентов стенографии с помощью почтовых отправлений
Исаак Питман
(1813 – 1897гг.)
После 1917 года модель «консультационного»(заочного) обучения была разработана в России.
В 1969 году был открыт первый университет дистанционного обучения –
Открытый Университет Великобритании
Герб Открытого
университета
Великобритании
Дистанционное обучение - процесс получения знаний, умений и навыков в системе дистанционного образования.
Дистанционное обучение — это самостоятельная форма обучения, информационные технологии в дистанционном обучении являются ведущим средством
Цели:
Дистанционное обучение - взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность
ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Гибкость
Мобильность
Технологичность
Диалогичность
Интерактивность
Ориентация на восприятие медиапотоков
Характерные черты дистанционного образования
Гибкость: обучаемые системы дистанционного образования (СДО), в основном не посещают регулярных занятий в виде лекций и семинаров, а работают в удобное для себя время в удобном месте и в удобном темпе
Модульность: в основу программ дистанционного обучения кладется модульный принцип
Экономическая эффективность: средняя оценка мировых образовательных систем показывает, что дистанционное обучение обходится на 50% дешевле традиционных форм образования
Дистанционное обучение (ДО) — совокупность технологий, обеспечивающих :
- доставку обучаемым основного объема изучаемого материала,
- интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения,
- предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала
Методы Дистанционного обучения:
Демонстрация
Иллюстрация
Объяснение
Рассказ
Беседа
Упражнения
Решение задач
Повторение
Доступность
Гибкость
Относительная дешевизна
Модульный принцип
Мобильность
Живое общение
Недостатки ДО:
психологическая адаптация
необходимы навыки по работе с компьютером
зависимость от качества работы Интернет
отсутствие живого контакта с учителем
Преимущества ДО:
Алешкина О. В., Миналиева М. А., Рачителева Н. А. Дистанционные образовательные технологии — ключ к массовому образованию XXI века [Текст] // Актуальные задачи педагогики: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Чита, январь 2015 г.). — Чита: Издательство Молодой ученый, 2015. — С. 63-65.
Калмыков А.А. и др. Дистанционное обучение. Введение в педагогическую технологию. – М., 2005.
Лугин В.Г. Формы и методы Дистанционного обучения. Режим доступа http://repetitmaster.ru/forms-and-methods-remote-education.html
Список источников
Спасибо за внимание!
