Презентация - "Дидактическая игра на ИКТ-оборудование "Что сначала, что потом""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 13.11.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Дидактическая игра на ИКТ-оборудование "Что сначала, что потом""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Дидактическая игра на ИКТ-оборудование "Что сначала, что потом"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«ЧТО СНАЧАЛА? ЧТО ПОТОМ?»
Подготовила:
Мочалова Ангелина Сергеевна
воспитатель МКДОУДСОРВ «Теремок» г. Орлов
Компьютерная дидактическая игра
для детей среднего возраста 4-5 лет
Цель:
Способствовать формированию знаний об основных стадиях роста и развития живых организмов.
Ход игры:
Ребенку предлагается распределить изображения в порядке роста и развития живых существ и рассказать, что было сначала, а что потом.









