Презентация - "Первые шаги ребёнка в школе. Итоги первой четверти."
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 24.10.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Первые шаги ребёнка в школе. Итоги первой четверти."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Первые шаги ребёнка в школе. Итоги первой четверти.", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Первые шаги ребёнка в школе. Итоги первой четверти
1 «А»
Учебный процесс
Правило 3 П
Правильная посадка
Правильное положение тетради
Правильное положение руки
Правильное положение руки
Приём «Пинцет»
«Контрольная точка»
Резинка, салфетка
Правильное положение руки
Приём «Дартс»
Чтение
Знать изученные буквы
Звуко-буквенный разбор
Чтение слогов, слов, предложений
Пересказ
Русский язык
Правильное написание букв
Списывание
Списывание с печатного текста
Письмо под диктовку
Математика
Правильное написание цифр
Знать состав числа
Числовой ряд
Равенства, неравенства
Геометрический материал
Решение задач
Окружающий мир
Пересказ
Ответы на вопросы
Работа в печ. тет.
Переменка
Динамическая пауза
Внеклассная работа
Внеклассная работа
Внеклассная работа
УЧИ.РУ
УЧИ.РУ
УЧИ.РУ
ПОРТФОЛИО
портфель достижений
- социальный – построение взаимоотношений с новыми детьми, с учителем, принятие новых правил;
- интеллектуальный – существенная интеллектуальная нагрузка, приобретение новых знаний;
- иммунологический – в возрасте 7-9 лет (очередной возрастной кризис) происходят существенные изменения в организме ребенка.
Адаптация
Адаптация к школе - один из самых сложных и ответственных этапов в жизни ребенка.
Приходя в школу, ребенок испытывает три вида стресса:
Адаптация к школе -многоплановый процесс.
Его составляющие:
физиологическая адаптация ;
социально-психологическая адаптация.
Адаптация
Физиологическая адаптация
1) Первые 2-3 недели обучения получили название"физиологической бури". В этот период на все новые воздействия организм ребенка отвечает значительным напряжением практически всех своих систем, то есть дети тратят значительную часть ресурсов своего организма. Это объясняет тот факт, что в сентябре многие первоклассники болеют.
Адаптация
Следующий этап адаптации - неустойчивое приспособление. Организм ребенка находит приемлемые, близкие к оптимальным варианты реакций на новые условия.
3) После этого наступает период относительно устойчивого приспособления. Организм реагирует на нагрузки с меньшим напряжением.
Продолжительность всего периода адаптации варьируется от 2 до 6 месяцев в зависимости от индивидуальных особенностей ученика.
Адаптация
1.Кризис это временное явление.
2.Причина острого кризиса – несоответствие родительских отношений и требований с желаниями и возможностям ребенка.
3.Измените, свое отношение к ребенку – он уже не маленький – внимательнее относитесь к его мнениям
и суждениям.
4.Тон приказа и назидания в этом возрасте малоэффективен.
5.Если часты скандалы – отдохните друг от друга.
6.Как можно больше оптимизма и юмора в общении с детьми.
Социально-психологическая
- радость ожидания обучения, развитие высших чувств и эмоций;
- способность соподчинять мотивы, управлять своим поведением;
- умение организовать рабочее место и поддерживать порядок на нем;
- положительное отношение к целям деятельности, принятие их;
- стремление преодолевать трудности;
- стремление к достижению результата своей деятельности.
Эмоционально-волевая готовность
- Разговаривайте с ребенком заботливым, ободряющим тоном.
- Радуйтесь вашему сыну, дочке.
- Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте внимательно, не перебивая.
- Будьте терпеливы.
- Поощряйте любопытство, любознательность и воображение вашего ребенка.
- Чаще хвалите ребенка.
Делайте!
- Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь, пока ребенок не закончил рассказывать.
- Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов.
- Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он вертится, устал, расстроен.
- Не надо устраивать для ребенка множество правил: он перестанет обращать на них внимание.
- Не сравнивайте ребенка ни с какими другими детьми.
НЕ делайте!
1.Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого.
2.Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться.
3.Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи.
4.Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе
5.Не старайтесь быть для ребенка учителем.
6.Научите ребенка правильно реагировать на неудачи
7.Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений.
8.Помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе.
9.Приучайте ребенка к самостоятельности в обыденной жизни.
Рекомендации родителям
