Презентация - "Презентация "Что такое синонимы""

Двадцать седьмое октября

Синонимы

Орфографическая разминка
Здра…ствуй, лес,
Др…мучий лес,
Полный сказок и ч…дес!
Ты о чем шумишь л…ствою
Ноч(?)ю темной, гр…зовою?
 
Что нам шепчешь на заре,
Весь в р…се, как в серебре?
Кто в глуш(и, ы) твоей таит(?)ся?
Что за зверь, какая птица?
Все (о,а)ткрой, не утаи:
Ты же вид…шь,- мы св..и.
( С. Погореловский)
 

Ключ
Здравствуй, лес,
Дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
 
Что нам шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь, какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь,- мы свои.
( С. Погореловский)

Повторение пройденного
«Узнай меня»
  По лексическому значению  определите слова и запишите  их в тетрадь.
1) Все слова русского языка.
2)Слова, имеющие несколько лексических значений.
3)Слова, имеющие одно лексическое значение.
4) Помимо прямого значения  слова могут иметь другое, необычное .
5) Словарь, поясняющий значение слов.

Ключ
1)лексика
2)многозначные
3)однозначные
4)переносное
5)толковый
 

Синонимы
Мы узнаем:
что такое синонимы;
свойства синонимов;
что такое синонимический ряд;
для чего синонимы нужны в речи. 
Мы научимся:
-находить синонимы в тексте;
-составлять синонимические пары;
-правильно употреблять синонимы в своей речи.

Встало весеннее солнышко. Умылось оно теплым дождем и пошло гулять по небу.

.

Встало – взошло, поднялось.
Гулять -  шагать.

Этимологическая страничка
Слово «синоним» образовалось от греческого слова sinоnimos - «одинаковый, одноимённый». По-гречески часть - НИМ - означает «имя». Греческая приставка СИН- (СИМ) означает «общность, совместимость».

дождь ливень

красный алый

Прочтите отрывок из художественного текста. Как называются выделенные слова? Какое отношение автора к природе родного края они выражают?
 
Родные дали! Сколько в них прелести и очарования, сколько приятного и радостного! Сколько ни смотришь на зеленеющие поля - все мало. Какое чудо - родимая земля!.. (Н. Деленковский)

вешние (воды) весенние (воды)

Ключ к таблице

Редактирование текста
Прочитайте текст. Какую ошибку допустил автор?
В субботу мы с классом отправились в поход в ближайший лес. Он встретил нас приветливо и радостно. В лесу было прохладно и дышалось легко. На душе сразу стало легко и радостно. Радость наполняла наши сердца. Общение с природой подарило нам хороший и радостный отдых.
Замените повторяющиеся слова, используя справку. Исправленный текст запишите.
Справка:
В лесу- в роще, в дубраве, среди деревьев.
Радость- счастье, веселье, отрада.
Радостный- веселый, увлекательный, интересный.
Радостно - хорошо, весело.
Легко - просто, свободно.

Исправленный текст
В субботу мы с классом отправились в поход в ближайший лес. Он встретил нас приветливо и радостно. В роще было прохладно и дышалось свободно. На душе сразу стало легко и весело. Отрада наполняла наши сердца. Общение с природой подарило нам хороший и увлекательный отдых.

Оттенки значения синонимов
Прочитайте предложения, выберите и вставьте вместо пропуска подходящий по значению синоним. Выбранные вами слова поставьте в нужном падеже.
1) Картофельные поля отразили ... колорадского жука.
    Вся природа с нетерпением ждала ... весны.
    (атака, наступление)
2) Учитель регулярно проводил с нами ... о бережном отношении к природе.
    Этот …. двух друзей, сломавших деревце, возмутил старшеклассника.
    (беседа, разговор)
3) Из окна нашего номера открывался красивый ... на море.
    ... в романах Тургенева играет важную роль.
    (вид, пейзаж).

По страницам школьных тетрадей
Найдите и справьте речевые ошибки в этих предложениях.

 1. Я мыслю, что не беречь природные ресурсы - неразумно.
2. Учитель поведал нам о том, что посадку цветов на пришкольном участке нужно начать завтра.
3. Пятиклассница громогласно прочла объявление о литературном конкурсе «Зеленая планета».

«Найди пару»

1.ласковый а) весело
2.светит б) ясный
3.блестит в) поют
4.шумят(деревья) г) сверкает
5.щебечут (птицы) д) шелестят
6.солнечный е) сияет
7.радостно ж) приветливый
 

Тест


1. Подберите синоним к слову СОХРАНИТЬ.
А) охрана
Б) сберечь
В) бороться
 
2. Какое из данных слов не является синонимом к прилагательному РАЗНОЦВЕТНЫЙ?
А) цветной
Б) пестрый
В) аккуратный
 
3. Какая из данных строк является синонимическим рядом?
А) удивительный – необыкновенный– неповторимость
Б) лёгкий – воздушный – невесомый
В) ветер – ветерок – ветреный
 

Ключ к тесту


1)Б
2)В
3)Б

Итог урока

Надо быть щедрым и добрым всегда,
Чтоб не случилась в природе беда.
Если прекрасен ты будешь душой,
Место любое украсишь собой.
Землю родную должны мы любить
И для потомков ее сохранить.
Л.И. Строк

Рефлексия
Продолжите предложения:
1.Сегодня на уроке мы повторили…
2.Мы узнали…
3.Научились …
4.Самым интересным мне показался тот момент, когда …
5.Трудным для меня стало…