Презентация - "Презентация опыта работы по теме проекта "Матрёшка - русская душа!""
- Презентации / Другие презентации
- 2
- 25.09.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация опыта работы по теме проекта "Матрёшка - русская душа!""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация опыта работы по теме проекта "Матрёшка - русская душа!"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
МДОАУ «ЦРР – детский сад № 104 «Золотая рыбка» г. Орска
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
во 2ой младшей группе № 9 «Ромашки»
ПОДГОТ ОВИЛА: воспитатель ВК
Е. В. Арапова
Вид проекта: информационный, практико – игровой.
Тип проекта: творческий
Продолжительность: краткосрочный с 24.11 по 28.11.2022
Участники: дети группы «Ромашки», воспитатели группы, родители группы, музыкальный руководитель
Образовательные области:
Социально-коммуникативное развитие;
Познавательное развитие;
Речевое развитие;
Художественно-эстетическое развитие;
Актуальность:
Народная игрушка – это игрушка развивающая, вобравшая в себя игровую культуру многих поколений. Она и эстетически привлекательна, и эмоционально комфортна, и многофункциональна. Несмотря на кажущуюся простоту, народная игрушка заставляет ребенка прилагать определенные физические и интеллектуальные усилия, чтобы получить радующий, положительный результат, поднимающий по ступенькам развития. Игры с народными игрушками развивают эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость, смекалку.
Проблема:
Народная игрушка в наши дни стремительно превращается в сувенирную продукцию, не предназначенную для ребенка и не требующую педагогического сопровождения. Но именно народная игрушка всегда несла в себе огромный потенциал социального наследия. К сожалению, современные родители недооценивают развивающую роль народной игрушки.
Гипотеза:
Матрешка, прежде всего любимая игрушка малышей, причем очень полезная игрушка. Имеет большую практическую пользу. С помощью матрешки взрослые могут научить ребенка выделять разные величины, сравнивать предметы по высоте, ширине, цвету и объему. Все это способствует установление координации рук и глаз, развивает у ребенка восприятие окружающего мира, его мышление.
Цель проекта: Познакомить детей и родителей с русским народным творчеством на примере матрешки; дать представления детям и родителям о том, как можно играть с матрешкой.
Задачи:
1.Обогащать и расширять знания детей о русском народном творчестве¸ через народную игрушку - матрешку.
2. Развивать мышление, внимание мелкую моторику в играх с матрешкой.
3. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.
Ожидаемый результат:
1. Заинтересованность детей и родителей темой русская народная игрушка
2. Проявление познавательной активности у детей, развитие мелкой моторики
3. Активизация словарного запаса детей по данной теме
Материалы:
Презентация «Красавица Матрешка», развивающие игры по теме, набор матрешек
Музыкальные произведения: «Матрешка» (муз. Т. Варовиной, сл. В. Семернина); «Русская матрешка» (муз. З. Левиной, сл. З. Петровой)
Стихотворения: И. Ломова «Матрешка», М. Фомина «Мы – матрешки», С. Маршак «Восемь кукол деревянных», К. Липатова «Наша матрешка», И. Корниенко «Матрешка».
Альбом «Красавица Матрёшка»
Этапы работы над проектом
Подготовительный этап
Составление перспективного плана, конспектов занятий.
Обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта
Наглядная информация для родителей о проведении недели «Красавица матрешка»
Подбор литературы, иллюстраций
Сбор информации из разных источников (энциклопедии, художественная литература, интернет источники);
Создание развивающей предметно-пространственной среды для реализации проекта.
Основной этап
Содержание работы:
Организация дидактических игр: «Весёлые Матрёшки», «Разрезные картинки», «Поставь Матрёшек в ряд», «Укрась Матрёшку»
Знакомство с матрешкой через видеопрезентацию и игровую деятельность.
Занятия: социальный мир «Знакомимся с Матрёшкой», речевое развитие «У Матрёшки день рождения », лепка «Бусы для Матрёшки», рисование «Мы весёлые Матрёшки»
Консультация для родителей «Роль матрёшки в развитии ребёнка».
Выставка детского творчества «Красивая матрешка».
Совместная деятельность:
- Рассматривание иллюстраций с изображением матрёшек
- Разучивание пальчиковой гимнастики «Матрёшки», «Мы весёлые Матрёшки»
- Игры со строительным материалом «У Матрёшки новоселье».
- Чтение стихов и загадок о Матрёшке.
- Рассматривание альбома «Красавица Матрёшка»
Заключительный этап
Подведение итогов, анализ результатов по реализации проектов
Оформление результатов проектной деятельности
Результат по реализации проекта
1.В результате работы над проектом выявлено проявление познавательной активности у детей, развитие мелкой моторики, активизация словарного запаса по данной теме.
2. Дети и родители были заинтересованы темой «Красавица матрёшка», совместная работа над проектом более сблизила детей и родителей.
3. Взаимодействие педагогов с родителями при работе над реализацией проекта, активизировало позиции родителей, как участников педагогического процесса воспитания детей в детском саду.
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
ФОТОГАЛЕРЕЯ ПРОЕКТА
