Презентация - "Презентация к уроку по новой истории на тему "Европейское общество в раннее новое 7 класс"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 23.09.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к уроку по новой истории на тему "Европейское общество в раннее новое 7 класс"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация к уроку по новой истории на тему "Европейское общество в раннее новое 7 класс", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Урок-практикум 5.
Европейское общество в раннее новое время
Презентация учителя истории
ГБОУ Школы № 1552 г. Москвы
О.Б. Ермаковой
Новая история. 7 класс.
Проблемы урока:
Как изменилось европейское общество в раннее новое время по сравнению со Средневековьем?
Технология критического мышления и проблемно-диалогического обучения.
Основные приемы: работа с текстом, систематизация (кластер-технология), обобщение и анализ исторической информации.
Основные термины и понятия: буржуазия, арендатор, батрак, фермер, новые дворяне (джентри), старые дворяне, огораживание.
Учебная задача – развитие системного, логического, образного и творческого мышления, формирование умений анализировать факты, самостоятельно делать выводы, работать с разными источниками информации.
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
Какие важнейшие изменения произошли в экономике Европы с переходом к Новому времени и к чему они привели ( каковы их последствия).
Что такое мануфактура? В чем разница между
централизованной и рассеянной мануфактурами?
Какие три условия необходимо для ее открытия?
Каковы последствия (положительные и отрицательные)
появления мануфактур?
Работа с текстом стихотворения.
Вспомните, из каких трех сословий состояло средневековое
европейское общество?
В чем особенность каждого из них?
ПОВТОРИМ
Новое европейское общество
Буржуазия
Крестьяне
Дворяне
ЗАДАНИЕ УРОКА
По мере изучения темы заполните схему
Новое европейское общество
Буржуазия
Крестьяне
Дворяне
это предприниматели,
имевшие свое дело,
приносящее доход:
…………………………….
…………………………….
Кто именно представлял европейскую буржуазию?
Дополните схему краткими
записями.
1-й раздел, с. 53
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Новое европейское общество
Буржуазия
Крестьяне
Дворяне
Предприниматели,
имевшие свое дело,
приносящее доход:
крупные купцы, ведущие
международную торговлю,
крупные банкиры,
откупщики (кто это?)
владельцы мануфактур и шахт
судовладельцы
Найдите в тексте и укажите в схеме основные категории
сельских жителей.
2-й раздел, с. 54
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Новое европейское общество
Буржуазия
Крестьяне
Дворяне
арендаторы
батраки
фермеры
Запишите краткие пояснения,
характеризующие их положение.
Предприниматели,
имевшие свое дело,
приносящее доход:
крупные купцы, ведущие
международную торговлю,
крупные банкиры,
откупщики (кто это?)
владельцы мануфактур и шахт
судовладельцы
Они получали землю в пользование (арендовали) и несли за нее денежные и натуральные повинности в пользу господина (барщину, оброк)
они также платили налоги государству и десятину церкви.
Крестьяне-арендаторы
крестьяне-батраки
сельскохозяйственные наемные работники
Крестьяне-фермеры
Это сельские предприниматели, которые вели хозяйство
по-новому:
имели много земли
использовали наемный труд батраков
применяли усовершенствованные орудия труда и технику.
Новое европейское общество
Буржуазия
Крестьяне
Дворяне
арендаторы
батраки
фермеры
Предприниматели,
имевшие свое дело,
приносящее доход:
крупные купцы, ведущие
международную торговлю,
крупные банкиры,
откупщики (кто это?)
владельцы мануфактур и шахт
судовладельцы
крестьяне,
бравшие
в аренду
землю
у феодалов
и несшие
за нее
повинности
деревенские
наемные
работники
деревенские предприниматели,
использующие
труд батраков и
технику
Что изменилось в положении крестьян, а что
осталось прежним??
Крестьяне в основном были лично свободными
Имели прочную связь с рынком (торговали, чтобы иметь
деньги для повинностей и налогов)
Происходило расслоение крестьян: одни богатели,
другие беднели.
Многие крестьяне дополнительно занимались промыслами:
ткачеством, перевозками, выплавкой железа,
каботажным плаванием и пр.
По-прежнему были примитивные орудия труда,
Господствовали традиции и суеверия.
Что изменилось в положении крестьян, а что
осталось прежним?
с. 54-55
Новое европейское общество
Буржуазия
Крестьяне
Дворяне
арендаторы
батраки
фермеры
Предприниматели,
имевшие свое дело,
приносящее доход:
крупные купцы, ведущие
международную торговлю,
крупные банкиры,
откупщики (кто это?)
владельцы мануфактур и шахт
судовладельцы
крестьяне,
бравшие
в аренду
землю
у феодалов
и несшие
за нее
повинности
деревенские
наемные
работники
деревенские предприниматели,
использующие
труд батраков и
технику
Что изменилось в положении крестьян, а что
осталось прежним??
новые
старые
РАБОТА С ТЕКСТОМ
3-й раздел, с. 55-56
Что такое «огораживание» и как оно привело к появлению новых дворян? Почему пастбища вытесняли пашню?
Кто такие «новые дворяне», чем они отличались от «старых»?
Огораживание – это насильственный сгон английскими дворянами крестьян с общинной земли и превращение ее в пастбища для овец.
До огораживания
После огораживания
Кто такие «новые дворяне», чем они отличались от «старых»?
Новые дворяне (джентри) – это сельские предприниматели-капиталисты, ведущие хозяйство по-новому.
Сделайте краткие в схеме
Старое дворянство – это
аристократия, получающая доход от службы или от труда крестьян в своих поместьях.
Новое европейское общество
Буржуазия
Крестьяне
Дворяне
арендаторы
батраки
фермеры
новые
старые
Низшие слои общества
Запишите краткие пояснения,
характеризующие их положение
Низы европейского общества
Какие слои населения представляли самое дно европейского общества? Охарактеризуйте их положение.
РАБОТА С ТЕКСТОМ
с. 56-58
1. Сравните новых и старых английских дворян. Найдите общие черты и различия. Результат оформите в виде таблицы. Вопросы для сравнения: чем владеют, какой доход и с чего получают, чей труд используют. Формулировки должны быть целыми предложениями. Не допускается сравнение по принципу» там было, здесь не было».
2. Самостоятельно (устно) сделайте вывод о том, какие важнейшие изменения произошли в европейском обществе.
Домашнее задания
п. 5. Презентация в помощь. Письменно выполните задание на сравнение и устно сделайте вывод по проблеме урока о том, какие изменения произошли в европейском обществе (слайд 21). Выучите определения новых терминов: буржуазия, арендатор, батрак, фермер, новые дворяне (джентри), старые дворяне, огораживание.





















