Презентация - "Презентация для классного часа "Растим добро""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 22.09.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация для классного часа "Растим добро""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация для классного часа "Растим добро"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Растим добро
Нравственное воспитание младших школьников через активные формы обучения «ПРИТЧИ»
Подготовила: учитель начальных классов Линднер Татьяна Дмитриевна, КОУ ВО «Новоосиновская школа-интренат»
Притча — это короткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственное поучение.
По содержанию притча близка к басне или сказке.
Притча всегда предполагает диалог, беседу со слушателем или читателем, и её основное действие разворачивается тогда, когда история рассказана, и мы начинаем её осмысление.
В анализе притчи выделяют способы работы над ней:
- Обсуждение названия притчи. - Обсуждение основной идеи и смысла истории. - Притча без окончания – обсуждение, чем она могла бы закончиться. - Предложить иллюстрировать рассказ. -Выделить ключевые понятия. - Загадка, на которую нужно дать ответ (отгадать) – Незавершенность повествования.
Притча: «Корзину-то возьми».
Состарился отец, ослабел. Жизнь в нем еле теплится. Надоело сыну ухаживать за престарелым отцом, и решил он от него избавиться.
Опустил корзину на землю и только собрался уходить, как отец окликнул его:
-Сынок, я не в обиде, что ты принёс меня сюда, но корзину – то возьми!
- Обсуждение названия притчи. - Обсуждение основной идеи и смысла истории. - Притча без окончания – обсуждение, чем она могла бы закончиться.
1. Как название притчи отражает её содержание?
2. Какое название могло быть у этой притчи?
3. О чем эта притча?
4. О чем забыл сын? (обязанность «чтить отца и мать» не кончается, когда родители стареют)
5. В чём заключается ответственность родителей и детей друг перед другом?
6. Как можно закончить эту притчу? Что произошло дальше?








