Школа » Презентации » Другие презентации » Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл

Презентация - "Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл"

0
08.09.25
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл"

Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.

Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.

Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.

Угадай вещество<br>Вещество, без которого невозможна жизнь растений и человека.<br>В год каждый чело
1 слайд

Угадай вещество
Вещество, без которого невозможна жизнь растений и человека.
В год каждый человек потребляет от 3 до 5 кг этого вещества.
Это вещество – символ гостеприимства и радушия русской нации.
Говорят, чтобы узнать человека, надо с ним пуд этого вещества съесть.

Соли. Состав солей,классификация,<br>номенклатура.<br>«Не в количестве знаний заключается образовани
2 слайд

Соли. Состав солей,классификация,
номенклатура.
«Не в количестве знаний заключается образование, а в полном понимании и искусном применении того, что ты знаешь».
А. Дистервег (немецкий педагог)

Цель<br>Изучить классификацию и номенклатуру солей.<br>Закрепить знания о кислотах, основаниях, окси
3 слайд

Цель
Изучить классификацию и номенклатуру солей.
Закрепить знания о кислотах, основаниях, оксидах и солях.

В трудах не покладая рук <br>Все, что открыто, знаменито<br>С рожденья мира, изучи:<br>От будущих вр
4 слайд

В трудах не покладая рук 
Все, что открыто, знаменито
С рожденья мира, изучи:
От будущих времен сокрытых
В прошедших днях лежат ключи.
А.Марков 

Повторение<br>Что такое оксиды?<br>Что такое основания?<br>Что такое кислоты?<br>Что такое соли?<br>
5 слайд

Повторение
Что такое оксиды?
Что такое основания?
Что такое кислоты?
Что такое соли?
Как можно определить, что находится перед вами,
кислота или щелочь?
Что такое индикаторы?
Какие индикаторы вы знаете?
Как по технике безопасности нужно обращаться с
кислотами и щелочами?

«Убери лишнее»<br>НСlNa2SO4H2SO4HNO3 <br>KClBaSO4H2SO3CaCO3<br>SO3Mn2O7KNO3N2O5<br>NaOHMgH2Al(OH)3Cr
6 слайд

«Убери лишнее»
НСlNa2SO4H2SO4HNO3 
KClBaSO4H2SO3CaCO3
SO3Mn2O7KNO3N2O5
NaOHMgH2Al(OH)3Cr(OH)2

Составить формулы<br>1 ряд<br>2 ряд<br>3 ряд<br>Ca(OH)2<br>CaCl2<br>MgO<br>Mg(NO3)2<br>K2O<br>KOH<br
7 слайд

Составить формулы
1 ряд
2 ряд
3 ряд
Ca(OH)2
CaCl2
MgO
Mg(NO3)2
K2O
KOH

Эксперимент <br>№1<br>№2<br>№3<br>
8 слайд

Эксперимент
№1
№2
№3

NaOH + HCl  → NaCl + H2O<br>Реакция нейтрализации – реакция между щелочью и кислотой с образованием
9 слайд

NaOH + HCl → NaCl + H2O
Реакция нейтрализации – реакция между щелочью и кислотой с образованием соли и воды

Задание 1<br>Распределите предложенные в-ва по классам, дайте определения известных классов: <br>H2S
10 слайд

Задание 1
Распределите предложенные в-ва по классам, дайте определения известных классов:
H2SO4, NaCl, MgO, СаСО3, Zn(OH)2, СuSO4, КOH, HCl, SiO2, Ba(OH)2, H3PO4, НNO3 Са3(PO4)2, Н2О, N2O5, LiOH

Ответы на задание 1<br>Оксиды    Кислоты     Основания<br> MgO          H2SO4         Zn(OH)2    <br
11 слайд

Ответы на задание 1
Оксиды Кислоты Основания
MgO H2SO4 Zn(OH)2
SiO2 HCl КOH
Н2О НNO3 LiOH
N2O5 H3PO4 Ba(OH)2

1. Какие формулы соединений солей?  Почему? <br><br>NaCl        CaCO3 <br>CuSO4   Са3(PO4)2<br><br>2
12 слайд

1. Какие формулы соединений солей? Почему?

NaCl CaCO3
CuSO4 Са3(PO4)2

2. Какой состав у этих веществ? В каких из изученных классов соединений есть эти составные части?

3. Можно ли используя кислоты и основа-ния получить эти вещества? О какой новой группе веществ идет речь?

Историческая страничка<br>Известный путешест-венник Миклухо-Маклай рассказывал, что папуа-сы искали
13 слайд

Историческая страничка
Известный путешест-венник Миклухо-Маклай рассказывал, что папуа-сы искали куски дерева, долго пролежавшие в морской воде и впитавшие в себя это вещество, сжигали их и ели золу. Это считалось у папуасов большим лакомством.
На Руси хлебом и этим веществом стали встречать добрых гостей, без него не обходился ни один народный обряд, ни один праздник

Историческая страничка<br>Из этого  вещества в Китае в XIII веке изготавливали монеты.<br>В Абиссини
14 слайд

Историческая страничка
Из этого вещества в Китае в XIII веке изготавливали монеты.
В Абиссинии за четыре куска этого вещества можно было купить раба.
Из-за него случались войны, а у нас на Руси – бунты.

Римские легионеры времен Цезаря часть жалования получали
этим веществом

Историческая страничка<br>Норма потребления этого вещества в разных стра-нах разная. В основном это
15 слайд

Историческая страничка
Норма потребления этого вещества в разных стра-нах разная. В основном это зависит от потоотделения, поэтому в холодных странах его суточная норма состав-ляет около 5 грамм, а в жарких - до 20 грамм.

В России еще с 16 века известные русские предприниматели Строгановы самые большие доходы получали от его добычи

16 слайд

Карбонат кальция - CaCO3<br><br>Обычный мелок – это тоже соль <br><br>
17 слайд

Карбонат кальция - CaCO3

Обычный мелок – это тоже соль

Сульфат меди  - CuSO4   <br><br>Медный купорос - средство для борьбы <br>с болезнями плодовых культу
18 слайд

Сульфат меди - CuSO4

Медный купорос - средство для борьбы
с болезнями плодовых культур

Фосфат кальция - Сa3(PO4)2<br><br>Данная соль является основным компонентом межклеточного пространст
19 слайд

Фосфат кальция - Сa3(PO4)2

Данная соль является основным компонентом межклеточного пространства зубов и костной ткани

Огромное количество солей используется в химической промышленности для получения важных продуктов: л
20 слайд

Огромное количество солей используется в химической промышленности для получения важных продуктов: лекарств, кислот, удобрений, моющих средств, парфюмерно-косметических товаров …

Что такое соли?<br><br>Это сложные вещества,<br>состоящие <br>из атомов металла и кислотного остатка
21 слайд

Что такое соли?

Это сложные вещества,
состоящие
из атомов металла и кислотного остатка.

Алгоритм составления формул и названий солей<br><br>1. Записываем хим. знаки металла и кислотного ос
22 слайд

Алгоритм составления формул и названий солей

1. Записываем хим. знаки металла и кислотного остатка, из которых состоит соединение.
2. Указываем их валентности.
3. Находим наименьшее общее кратное значений валентностей.
4. Делим наименьшее общее кратное на валентности металла и кислотного остатка. Полу-чаем индексы.
5. Составляем химическую формулу, вписывая индексы.
Название соли =
название кисл. ост-ка + название металла (в род. падеже) + валентность металла (если она пере-менная).

Шаг 1<br>Шаг 2<br>Шаг 3<br>Шаг 4<br>Шаг 5<br>Записать рядом знаки элементов<br>Определите степени ок
23 слайд

Шаг 1
Шаг 2
Шаг 3
Шаг 4
Шаг 5
Записать рядом знаки элементов
Определите степени окисления атомов или
заряды ионов и подпишите их
Найдите для них наименьшее общее кратное
По наименьшему общему кратному рассчитываем
индексы
Подставь индексы в формулу. Если ион сложный,
а индекс больше единицы, то возьми ион в скобки!

Алгоритм составления формул
Са
Р
+2
-3
3
2
НОК = 6
3
2
6
:
:
=
=
6
6

Составить формулу сульфата алюминия:<br>Составьте формулы: <br>сульфата натрия, <br>сульфата кальция
24 слайд

Составить формулу сульфата алюминия:
Составьте формулы:
сульфата натрия,
сульфата кальция,
сульфата железа(III).
Al
2
+
SO
4
3
( )
3
2

25 слайд

26 слайд

27 слайд

28 слайд

29 слайд

Разминка <br>к степени окисления натрия прибавьте число атомов кислорода в молекуле серной кислоты;
30 слайд

Разминка
к степени окисления натрия прибавьте число атомов кислорода в молекуле серной кислоты;
умножьте полученное число на максимальное число электронов на втором энергетическом уровне;
полученное число разделите на высшую степень окисления азота;
какой химический элемент имеет данный порядковый номер?

Проверка <br>1)  Na+1 ,  H2SO4        <br>2) <br>2e-  8e-  18e-  32e- <br>3)  N+5        <br>1+4=5<b
31 слайд

Проверка
1) Na+1 , H2SO4
2)
2e- 8e- 18e- 32e-
3) N+5
1+4=5
5×8=40
40:5=8

32 слайд

Комментарии (0) к презентации "Соли. Состав солей,классификация, номенклатура. 8 кл"