Презентация - "Урок обучения грамоте "Буква Е""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 19.07.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок обучения грамоте "Буква Е""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Урок обучения грамоте "Буква Е"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Урок обучения грамоте
УМК «Школа России»
1 класс
«Буква Е»
Автор: Мухажинова Е.М
Учитель начальных классов
Тип урока:
Урок открытия нового знания
Тема: « Буква Е »
Методы:
словесный;
наглядный;
практический;
проблемный.
Формы:
индивидуальная;
работа в паре.
Средства:
В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина «Азбука».Учебник для 1 класса. Издательство Москва. «Просвещение», 2013г;
презентация;
интерактивная доска, проектор, компьютер.
Цели урока:
развивать умение составлять связный текст по иллюстрации;
классифицировать слова по их значению;
участвовать в исследовательской деятельности.
Задачи урока:
познакомить учащихся с буквами Е, е; развивать навыки правильного и выразительного чтения;
продолжить работу над основой предложения.
Структура урока открытия нового знания:
Организационный момент -2мин. Мотивация к учебной деятельности.
Актуализация знаний -5мин.
Самоопределение к деятельности-5мин.
Определение темы и постановка учебной цели-3мин.
Работа над темой урока-10 мин.
Первичное закрепление-7мин.
Закрепление изученного- 5мин.
Рефлексия деятельности на уроке-3мин.
Долгожданный дан звонок –
Начинается урок.
Каждый день – всегда, везде,
На занятиях, в игре,
Смело, чётко говорим
И тихонечко сидим.
Актуализация знаний
Ребята, прочитайте предложение
Вова вырастил лук.
Распространите предложение
Вова какой?
Вова маленький.
Маленький Вова вырастил лук.
Какой вырос лук?
Лук большой.
А цвет у лука какой?
Лук золотистый.
Что же получилось?
Маленький Вова вырастил большой золотистый лук.
-Составим схемы к словам и запишем их в тетрадь
СА|ЛА́Т О́|ВО|ЩИ
КО|СИ́Л|КИ
Игра «Найди лишнее слово».
Лист, лиса, лисёнок.
Лоскут, лось, лосёнок.
Горный, горка, городок.
Пёс, песочный, песок.
Перья, пёрышко, перец.
Однокоренные слова
РОСА – РОСЫ – РОСИНКА
КОСА – КОСЫ – КОСАРИ
ТРАВА – ТРАВКА- ТРАВИНКА
Близкие по смыслу слова, имеющие общую часть, называются однокоренными или родственными .
КОРЕНЬ - общая часть родственных слов.
Тема урока « Буква Е ».
ЕЛЬ
ЕНОТ
ЕЖЕВИКА
Определение темы урока.
Работа над темой урока.
-Давайте еще раз произнесем слова: ель, ежевика , енот.
Какие звуки вы слышите в начале слов?
Правильно, это звуки [Й’ Э].
Вы услышали два звука -[Й’ Э].
Произнесем их по отдельности, чтобы выяснить, к какой группе звуков они относятся: к гласным или согласным.
Выделите новые звуки из слов: ельник, реки, песни, ветер, есть, если, ем, редька, колье, военный.
В каких случаях мы слышим два звука [Й’ Э] рядом?
В начале слова, после гласного звука , а так же после мягкого и твердого знаков.
- В каких случаях мы слышим один звук [ Э] ?
Один звук слышим после согласного, и он обозначает мягкость этого согласного.
Работа по учебнику
Работа в прописи
- Сравните печатную букву и письменную строчную букву е.
Рефлексия
Какую новую букву вы узнали?
Сколько звуков она обозначает?
В каких случаях она обозначает два звука?
Кто доволен своей работой на уроке?
А кто не очень доволен? Почему?
Спасибо за внимание!
