Презентация - "Урок 3. Учимся оценивать финансовое поведение людей"

- Презентации / Другие презентации
- 15
- 18.07.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок 3. Учимся оценивать финансовое поведение людей"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Урок 3. Учимся оценивать финансовое поведение людей", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Что понимать под «финансовым поведением»?
Финансовое поведение – это особая разновидность экономического поведения, связанная с поведением населения на рынке финансовых продуктов и услуг и предполагающая мобилизацию, перераспределение и инвестирование имеющихся в распоряжении населения денежных ресурсов.
Повседневная жизнь связана со множеством решений, имеющих финансовые последствия
Финансовые последствия - это всего лишь подразумеваемые или реализуемые последствия любого финансового решения. Они могут быть как хорошими, так и плохими.
Отметьте правильные ответы.
Объясните свой выбор.
Примеры финансово неграмотного поведения людей:
1) составление плана покупок товаров в магазине;
2) хранение сбережений дома;
3) хранение сбережений в банке;
4) игра на деньги с телефона в игровые автоматы;
5) одалживание денег у знакомых под возможные будущие доходы;
6) ведение учёта всех доходов и расходов;
7) отсутствие сбережений на чёрный день.
Рассмотрим пример…
Студент Виктор хочет купить новый планшет. Он накопил некоторую сумму денег, но ему не хватает 2 тыс. руб.
Виктор размышляет над вариантами решения своей проблемы, представленными на схеме
Взять в долг у друзей
Взять подработку
Накопить деньги за 4 месяца
Попросить у родителей
Укажите плюсы и минусы представленных вариантов. Какой из них вы считаете наиболее рациональным для достижения финансовой цели Виктора? Обоснуйте свою позицию.
1. Накопить деньги за 4 месяца
Самое спокойное решение, главное не забывать откладывать деньги
Придется ждать четыре месяца
2. Можно взять подработку
Можно добыть деньги быстрее
Учеба занимает много сил, а тут еще работа добавиться
«Зомби»
Люди, у которых расходы превышают доходы, имеются потребительские кредиты, долги, займы, и отсутствуют какие-либо инвестиции и накопления. Люди «зомби» сами себе не принадлежат.
«Камикадзе»
Люди, у которых расходы совпадают с доходами, имеются небольшие кредиты и отсутствуют накопления. Они идут по острию бритвы: один неверный шаг и…
«Маньяки»
Люди, у которых расходы не превышают доходы, нет задолженности, но и нет накоплений. Любые их сэкономленные деньги сразу идут в расходы, доходы с каждым годом растут, а накоплений инвестиций нет. Таким людям не терпится потратить все деньги.
«Черепахи»
Люди, у которых, доходы всегда превышают расходы, нет кредитов, и имеются накопления. Но дальше матрасов их накопления не идут. «Деньги должны работать» . Но «двигаясь» так медленно к финансовой свободе, они приходят к ней быстрее, чем «Маньяки» и «Камикадзе» .
«Мудрецы»
Люди, контролирующие свои финансы, позволяющие развиваться и расти своим накоплениям. Их деньги «приводят» за собой новые деньги, потому что они нашли к ним хороший подход.
Источники информации
Липсиц И.В., Вигдорчик Е.А. Финансовая грамотность: материалы для учащихся 5–7 классов, Москва, ВАКО, 2018г.
Корлюгова Ю.Н., Половникова А.В. Финансовая грамотность: Методические рекомендации для учителя. 5–7 классы, Москва, ВАКО, 2018г.
Корлюгова Ю.Н., Половникова А.В., Финансовая грамотность: рабочая тетрадь. 5–7 классы, Москва, ВАКО, 2018г.
Интернет-ресурсы


















