Презентация - "Презентация на тему: Персональный компьютер"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 03.05.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация на тему: Персональный компьютер"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация на тему: Персональный компьютер", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Персональный
компьютер
Открытый урок на тему:
Выполнил:
Магомедов Г.Г
План урока
Персональный компьютер
Устройство ПК
Системный блок
Внешние устройства ПК
Вопросы и задания
Персональный компьютер (ПК)
Персональный компьютер (ПК) – компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы одного человека (пользователя), достаточно простой в использовании и обслуживании, имеющий небольшие размеры и доступную стоимость.
Устройство ПК
Системный блок
Материнская плата
К ней подключены все остальные устройства системного блока; через материнскую плату происходит обмен информацией между устройствами, их питание электроэнергией.
Центральный процессор
(англ. central processing unit — CPU)
Процессор машинных инструкций, часть аппаратного обеспечения компьютера, отвечающая за выполнение основной доли работ по обработке информации. Большинство современных процессоров реализуют циклический процесс последовательной обработки информации, изобретённый Джоном фон Нейманом
Оперативная память
(ОЗУ —
оперативное запоминающее устройство)
Оперативная память, предназначена для временного хранения данных и команд, необходимых процессору для выполнения им операций.
Оперативная память передаёт процессору команды и данные непосредственно, либо через кэш-память.
Жесткий диск
Накопитель на жёстких магнитных дисках, жёсткий диск, HDD или винчестер, (англ. Hard Disk Drive) — энергонезависимое, перезаписываемое компьютерное запоминающее устройство. Является основным накопителем данных практически во всех современных компьютерах.
Блок питания
Компьютерный блок питания предназначен для снабжения узлов компьютера электрической энергией.
В его задачу входит преобразование сетевого напряжения до заданных значений, их стабилизация и защита от незначительных помех
питающего напряжения.
Основным параметром компьютерного блока питания является максимальная
мощность, потребляемая из сети.
Видеокарта
Видеокарта служит для обработки графической информации и последующего вывода получаемой картинки на монитор компьютера или экран ноутбука.
Внешние устройства ПК
Монитор
Клавиатура
Мышь
Принтер
Сканер
Колонки
Микрофон
и т.д.
Вопросы и задания:
1. Какие устройства входят в состав системного блока персонального компьютера?
2. Запишите, какие из перечисленных устройств относятся к вводу информации, а какие к выводу.
Ответы на задания:
1.
2.
