Презентация - "Проектная деятельность в начальной школе "STEM-проект""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 05.04.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Проектная деятельность в начальной школе "STEM-проект""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Проектная деятельность в начальной школе "STEM-проект"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Формирование инженерной культуры учащихся в рамках ФГОС
Школьное проектное бюро:
STEM-технологий в действии
STEM-проект
«Организация проектной деятельности со школьниками
7-9 лет по созданию макета Яблоневого
сада»
Работу выполнил(а)
Тимошевская Вера Витальевна,
учитель начальных классов
ГБОУ школа №213
Санкт-Петербург, 2022
Цель : создание макета Яблоневого сада для использования во время уроков по окружающему миру, а также во внеурочной деятельности.
Проект предполагает следующие виды деятельности:
1. Работа с различными источниками информации – сбор информации для проекта;
2. Консультации с кураторами проекта в рамках разных его этапов;
3. Планирование своей работы над проектом - распределение свободного времени, ответственность за проект;
4. Работа над созданием самого макета, когда вся информация по проекту будет собрана и обработана;
5. Презентация готового макета, обсуждение результатов.
План работы:
Составить примерный график работы над проектом;
Собрать необходимую информацию для создания макета, провести необходимые расчеты, разработать модель сборки макета (чертеж);
Выбрать необходимые детали для будущего макета; произвести его сборку и схематично указать на нем объекты в Яблоневом саду;
Завершающий этап: предложить варианты квестов по Яблоневому саду для учащихся начальной школы (презентация, зарисовка, запись).
Описание конечного результата
В качестве конечного продукта ребята предложили создать макет размером примерно 1,5 метра на 2 метра, внутри которого схематично разместятся основные объекты Яблоневого сада. Такая схематичность даст возможность познакомиться с планировкой сада для дальнейшего создания квеста.
Идеи квеста. Приглашенный для проведения квеста класс в самом начале игры знакомится с макетом сада, запоминает примерное расположение объектов и получает инструкцию по выполнению заданий. Квесты предпочтительно проводить весной, летом, ранней осенью.
Задания могут быть разными. Для учащихся 1-2 классов мне понравилась идея показывать листочки различных деревьев и просить ребят указать в Яблоневом саду место их расположения. Листочки в разное время года могут быть разными – весной, летом это могут настоящие листья деревья, собранные ребятами, проводящими квест, заранее. Это также могут быть листья из гербария, который собирали, например, все ученики в классе (в форме игры, поделившись на группы). При невозможности показывать настоящие листья можно найти изображения листьев в Интернете, распечатать и показывать их ребятам.
Для обучающихся 3-4 классов возможно немного усложнить задание. Составить описание конкретного дерева, места его роста, и попросить ребят найти его на территории сада (возврат к макету сада, с которым конкурсанты уже познакомились). Игру можно проводить в командах (внутри класса, между классами), можно индивидуально.






