Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»

Презентация - "Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»"

0
30.03.25
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды» Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»"

Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.

Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.

Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.

Подготовила воспитатель <br>групп «Зайки мои» и «Теремок» <br>Команева Н.А.<br>«Роль подвесных мобил
1 слайд

Подготовила воспитатель
групп «Зайки мои» и «Теремок»
Команева Н.А.
«Роль подвесных мобилей
в организации развивающей
предметно-пространственной
среды»
ОБСУСО «Шуйский дом-интернат»
детский дом-интернат, предназначенный для детей,
имеющих психические расстройства
Октябрь 2022

Развивающая предметно-пространственная игровая среда - это система материальных объектов деятельност
2 слайд

Развивающая предметно-пространственная игровая среда - это система материальных объектов деятельности ребенка, которая моделирует содержание духовного и физического развития ребенка.

Правильно организованная предметно - развивающая, игровая среда, помогает взрослому обеспечить гармоничное развитие ребенка, создать эмоционально положительную атмосферу в группе.

Одним из элементов развивающей среды могут стать <br>подвесные игрушки и подвесные мобили. <br><br>О
3 слайд

Одним из элементов развивающей среды могут стать
подвесные игрушки и подвесные мобили.

Они выполняют 3 важных задачи:
1.Создание комфортного пространства
2.Развитие ребенка
3.Снятие эмоционального напряжения

1.  Создание комфортного пространства<br><br>РППС для детей должна соответствовать их размеру и рост
4 слайд

1. Создание комфортного пространства

РППС для детей должна соответствовать их размеру и росту. Большого размера мебель, большие открытые пространства, высокие потолки вызывают в детях чувство дискомфорта и неуверенности. Сделать помещение группы более уютным помогает зонирование. А высокие потолки можно «приблизить» с помощью подвесных игрушек и мобилей.

2. Развитие ребенка<br><br>Подвесной мобиль выполняет ряд развивающих задач:<br> •учит фокусировать
5 слайд

2. Развитие ребенка

Подвесной мобиль выполняет ряд развивающих задач:
•учит фокусировать взгляд и следить за предметом;
•тренирует зрение, концентрацию и внимание;
•помогает обогащать представление об окружающем мире.

3. Снятие эмоционального напряжения<br> <br>Медленно вращающийся от потока воздуха модуль помогает с
6 слайд

3. Снятие эмоционального напряжения
 
Медленно вращающийся от потока воздуха модуль помогает снимать детское напряжение, беспокойство и усталость.

За фигурками на нем можно наблюдать, не отрывая головы от подушки. Происходит своеобразная «рефлексия», модуль заинтересовывает, расслабляет, помогает успокоиться.

Актуальность для детей с ТМНР<br>Дети с ТМНР маломобильны и много времени проводят в кровати. Поэтом
7 слайд

Актуальность для детей с ТМНР
Дети с ТМНР маломобильны и много времени проводят в кровати. Поэтому предметы, расположенные «на потолке», будут часто попадать в поле зрения детей и привлекать их внимание.
При работе с детьми с ТМНР для воспитателя особенно актуальна задача – научить ребенка фокусировать взгляд и следить за предметом.
3.Особенно важно создание комфортной среды и возможности расслабиться для детей с ослабленной нервной системой.

Мобили могут быть разными<br>В зависимости от возраста детей и преследуемых воспитателем целей мобил
8 слайд

Мобили могут быть разными
В зависимости от возраста детей и преследуемых воспитателем целей мобили могут быть очень разными:
по тематике (По временам года, по погодным изменениям, по смене дня и ночи, птицы (перелетные и неперелетные), транспорт, фрукты-овощи, цифры, буквы и т.д.);


Мобили могут быть разными<br>по форме (в форме круга, треугольника, линии);<br><br><br>
9 слайд

Мобили могут быть разными
по форме (в форме круга, треугольника, линии);


Мобили могут быть разными<br>по трансформируемости (сменные или постоянные) <br>и т.д.<br><br><br>
10 слайд

Мобили могут быть разными
по трансформируемости (сменные или постоянные)
и т.д.


Мастер-класс <br>по созданию <br>подвесного мобиля<br>«Времена года» <br>
11 слайд

Мастер-класс
по созданию
подвесного мобиля
«Времена года»

Дидактическое пособие «Мобиль «Времена года».<br>Цель: формирование представлений о сезонных изменен
12 слайд

Дидактическое пособие «Мобиль «Времена года».
Цель: формирование представлений о сезонных изменениях в природе.
Задачи:
знакомить детей с характерными признаками времен года; расширять представления детей о сезонных изменениях;
развивать память, мышление, воображение,
развивать интерес к природе;
воспитывать эстетические качества.
Мобиль «Времена года» может быть использован в следующих образовательных областях: социально- коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Для создания мобиля потребуются:<br>
13 слайд

Для создания мобиля потребуются:

Для создания мобиля потребуются «наполнители» модуля – подвесные фигурки, являющиеся приметами време
14 слайд

Для создания мобиля потребуются «наполнители» модуля – подвесные фигурки, являющиеся приметами времени года.

Осень<br>
15 слайд

Осень

Зима<br>
16 слайд

Зима

Весна<br>
17 слайд

Весна

Лето<br>
18 слайд

Лето

.<br>
19 слайд

.

Похожие презентации «Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»» в рубрике - Презентации / Другие презентации:


Комментарии (0) к презентации "Презентация «Роль подвесных мобилей в организации развивающей предметно-пространственной среды»"