Презентация - "Презентация "Возрастные особенности детей 3-4 лет""

- Презентации / Другие презентации
- 1
- 25.03.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Возрастные особенности детей 3-4 лет""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Возрастные особенности детей 3-4 лет"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ОКОУ «Курская Школа Ступени»
Возрастные особенности
детей 3-4 лет
Подготовила педагог-психолог Чуйкова Т.А.
2. Развитие воображения через развитие функции замещения одного предмета другим.
3. Появление смысловой структуры сознания
4. Ребенок добивается нового статуса, вследствие чего проявляет упрямство и негативизм.
5. удерживает внимание 7-8 минут.
6. Может выполнять мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение.
7. Развитие происходит через общение. С взрослыми общение становится внеситуативно-познавательным
8. При новой деятельности необходимо поэтапное объяснение (делай, как Я)
Цели и задачи для взрослых:
1. Помогать осваивать разные способы взаимодействия с взрослыми и сверстниками в игре в повседневном общении.
2. Способствовать проявлению всех видов активности ребенка.
3. Формировать первые «нравственные эмоции»: хорошо-плохо.
4. Формировать умение действовать по правилам.
5. Формировать умение сопереживать. Сочувствовать. Формировать эмоциональную отзывчивость.
6. Способствовать формированию позитивной самооценки ребенка в процессе общения с взрослым
Новообразования:
1. Усвоение первичных нравственных норм.
2. Самооценка.
3. Появление элементов партнерского общения.









