Презентация - "Проектная деятельность как фактор формирования личностных результатов обучающихся"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 23.03.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Проектная деятельность как фактор формирования личностных результатов обучающихся"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Проектная деятельность как фактор формирования личностных результатов обучающихся", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Проектная деятельность как фактор формирования личностных результатов обучающихся»
Лебедева Т.С., учитель химии и биологии
«Время есть величайший из новаторов»
Френсис Бэкон
История развития проектных методов в образовании
Проект – временная целенаправленная деятельность на получение уникального результата
Проектная деятельность является частью самостоятельной работы учащихся.
Качественно выполненный проект – это поэтапное планирование своих действий, отслеживание результатов своей работы.
Классификация проектов
По количеству участников:
индивидуальные;
парные;
групповые;
коллективные;
массовые.
По предметно-содержательной области:
монопроекты;
межпредметные проекты
По характеру доминирующей деятельности:
творческо-игровые;
исследовательско-творческие;
информационно-практические;
творческие продуктивные
По продолжительности:
краткосрочные;
средней продолжительности;
долгосрочные.
1 этап
практический
(конструкторский,
технологический,
создание продукта)
заключительный
(анализ полученных результатов,
выводы, оформление проекта, защита
2 этап
3 этап
Организационно-подготовительный
Приемы формирования и развития личностных универсальных учебных действий
моделирование систем органов;
дневники наблюдений;
«найди отличия» (можно задать их количество);
поиск лишнего;
упорядочивание;
«цепочки»;
хитроумные решения;
составление схем-опор;
работа с разного вида таблицами;
составление и распознавание диаграмм;
работа со словарями;
лабораторные и практические занятия
Наши проекты
«Поймай меня, если сможешь»
изготовление микропрепарата
Приготовление
«Эликсира здоровья»
Выполнила ученица 6 «Б» класса гимназии № 13.
Арапова Елизавета.
Проект на тему:
«Вся правда
о шоколаде»
Практико-ориентированный
проект
«Полезный «фрукт»»
Автор: Сергеева Кристина,
ученица 6 «В» класса
«Скажи мне –
и я забуду,
Покажи мне –
и я запомню,
Дай мне сделать –
и я пойму».
Конфуций
