Презентация - "Презентация проекта «День России!»"

Подготовили:
Еремина А.А
Каширина Н.Б.
«День России»

Актуальность темы
«Красота родного края, открывающаяся благодаря сказке, фантазии, творчеству – это источник любви к Родине. Понимание и чувствование величия, могущества Родины приходит к человеку постепенно и имеет своими истоками красоту».
В. А. Сухомлинский

Задача педагогов и родителей – как можно раньше пробудить в растущем человеке любовь к родной земле, с первых шагов формировать у детей черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества;
воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу;
чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов;
развивать интерес к доступным ребенку явлениям общественной жизни, символам своей страны.

Цель:
Познакомить детей с праздником – Днем независимости России;
развивать патриотические чувства, чувство гордости за свою страну, большую и маленькую родину.
Задачи:
Формирование чувства сопричастности с жизнью страны.
Воспитание любви к природе родного края через слушание, исполнение песен, чтение стихов о Родине, природе родного края.
Формирование у детей интереса к получению знаний о России.
Познакомить детей с символами государства: флаг, герб, гимн.
Сформировать у детей уважительное отношение к государственной символике.
Предполагаемые результаты:
Осознание ребенком себя – как частицы своей страны;
выразительное, эмоциональное исполнение пословиц, стихов,
малой родине.
Понимание детьми терминов: флаг, герб, гимн, Россия.

Разучивание пословиц и поговорок о Родине, России.

Тематические беседы:
«Что мы знаем о России» , «Символика государства»
Назовите столицу России. (Москва.)

Москва – это Красная площадь,
Москва – это башни Кремля,
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.

Президентом нашей страны является…?

Владимир Владимирович Путин

ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Назовите государственные символы России.
(Герб, флаг, гимн.)

А что изображено на гербе России?
Двуглавый орел, Георгий Победоносец.


У России величавой на гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу смог.
Сильный, мудрый он и гордый,
Он – России дух свободный.

Какие цвета у Российского флага?
Белый, синий, красный.

Флаг России трёхцветный – бело – синий – красный!
Белый цвет обозначает мир, чистоту совести, надежду и благородство.
Синий цвет символизирует небо, верность, духовность.
Красный цвет – отвагу, героизм, огонь, силу и волю к победе.

Проверьте внимательность с помощью цветов Российского флага.
Поднимите белый цвет, дети кричат «Я»,
на синий «ЖИВУ»,
на красный «В РОССИИ».

Задание родителям:
Проведите игру «Я живу в России!"

Обрывная аппликация «Российский флаг»
Цель занятия: Учить детей изображать Российский флаг, при помощи обрывных частей цветной бумаги, воспитывать аккуратность в работе.
Материалы и оборудование: Российский флаг
для детей: бумага синего, красного и белого цвета, клей карандаш, картон или бумага голубого цвета, салфетки.
Совместная работа детей и родителей.

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

Заучивание стихотворения:
Владимир Степанов — Что мы Родиной зовём?

Ребята хорошо знают, что живут они, ГДЕ? – В России!
А знают ли дети русские народные сказки?
ЗАГАДКИ

1.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне,
И женился на царевне (Емеля)

2.Эта скатерть знаменита Тем,
что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна (скатерть самобранка)
3.Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный (ступа)

4.Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла (мышка)
5.Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк,
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? … (медведь)

Рисуем МАТРЕШКУ, символ РОССИИ:
МАТРЁШКА
Покорил весь Божий мир
Самый русский сувенир.
И в полметра, и с ладошку,
Кукла яркая – Матрёшка.
Наша кукла непростая,
Наша кукла – составная.
Ловко прячутся друг в дружке
Деревянные подружки.
Раскрывай и посмотри,
Сколько спряталось внутри.
(И. Агеева)

Интеграция областей:
познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие.

Цель: Развивать интерес к истории и традициям народной культуры, приобщать к русскому народному прикладному искусству.

Задачи:
Познакомить детей с историей создания русской деревянной матрешки. Показать характерные особенности игрушки – матрешки, показать способы росписи силуэта матрешки.

Демонстрационный материал: иллюстрации матрешек

Раздаточный материал: альбомный лист, карандаш, акварель, кисти, баночки с водой, тряпочки.

Поэтапное рисование МАТРЕШКИ:

Прочитайте детям:

День независимости России.

Мы гордимся тем, что мы - россияне!
Самое главное для любого человека и любой страны – это жизнь в мире.
Любите свою родину – Россию и малую родину – нашу родную станицу, свой родной дом и наш детский сад!