Презентация - "Презентация на тему: "Психоситнез""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 03.03.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация на тему: "Психоситнез""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация на тему: "Психоситнез"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Психосинтез
________
Теория
Роберто Ассаджиоли
Выполнила студентка 4 курса
группы ПСО 181к-в
__________________________
Мамедова Сабина
Автором психосинтеза является Роберто Ассаджиоли (1888-1976).Первоначально сам Ассаджиоли занимался психоанализом, и в начале XX века автор психоанализа Зигмунд Фрейд считал Роберто Ассаджиоли одним из основных своих последователей в Италии. Но позднее Ассаджиоли счел, что предлагаемое психоанализом исследование глубин психики индивида является недостаточным для гармонизации личности, хотя и позволяет познакомиться с «темными силами» подсознания, обусловливающими наши проблемы, страхи, внутренние конфликты. Ассаджиоли разработал собственное направление практической психологии, назвав его психосинтезом.
Психосинтез нацелен в первую очередь на развитие и совершенствование личности, а затем — на гармонизацию ее отношений с «Я» и все более полное объединение с ним.
___________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Концепция личности
Структура личности, или «карта внутреннего мира», по Ассаджиоли, состоит из:
1. низшего бессознательного,
2. среднего бессознательного,
3. высшего бессознательного,
4. поля сознания,
5. сознательного Я,
6. высшего Я,
7. коллективного бессознательного.
____________________________________
ЭТАПЫ ПСИХОСИНТЕЗА:
Глубинное познание своей личности.
1. Познание личности нужно начинать с низшего бессознательного, со вскрытия «комплексов», которые были унаследованы из сознания еще в младенческом возрасте. Ассаджиоли называет их «фантазиями», «мыслеобразами», «темными силами» и придает им (так же, как и Фрейд) большое значение в формировании неврозов.
2. Далее необходимо исследовать среднее и высшее бессознательное. В результате мы можем обнаружить в себе скрытые способности, истинное призвание, свои резервные возможности.
• Глубокое познание собственной личности является в психосинтезе лишь первой стадией работы по воссозданию целостной личности человека.
_______________________________
_______________________________
Растождествление
Над нами властвует все то, с чем мы себя отождествляем.
Мы можем властвовать над тем и контролировать все то,
с чем мы себя растождествили.
__________________________________
Смысл разотождествления, учит Ассаджиоли, заключается в том, чтобы отделить выделенные комплексы и «мыслеобразы» от нашего сознательного «Я», разложить их на элементы и постараться контролировать их и управлять ими. «Иными словами, — пишет Ассаджиоли, — нам следует наблюдать их холодно и бесстрастно — так, как если бы они были просто внешними природными явлениями. Необходимо установить между собой и ними «психологическую дистанцию» и, удерживая эти комплексы и мыслеобразы, так сказать, на расстоянии вытянутой руки, спокойно изучать их происхождение, их природу и их глупость».
Контроль над различными элементами личности
Субличностями называются полуавтономные части личности, которые, организовавшись вокруг определенной потребности и став достаточно сложными, стремятся к независимому существованию. Для своего самовыражения субличности используют инструменты — наши тело, эмоции, мышление. Активизация какой-либо субличности сопровождается определенными телесными ощущениями, позой тела, соответствующими эмоциональными состояниями, мыслями.
_______________________________________________
_______________________________________________
Работа с субличностями:
_______________
1.Мы учимся распознавать разнообразные, подчас противоречивые стороны своей личности. При этом мы признаем и принимаем все свои части вместо того, чтобы изгонять их в бессознательное;
2.Мы учимся освобождаться из-под контроля властвующих над нами сил, которые бросают нас из стороны в сторону;
3.Мы повышаем уровень своей внутренней интеграции, снимая противостояние субличностей и позволяя им усиливать друг друга;
4.Мы можем возвести каждую субличность на высшую ступень раскрытия ее возможностей;
5.И, наконец, снимая маски одну за другой, мы все больше приближаемся к выявлению скрытого ядра своей личности — своего истинного Я.
Источники:
https://www.b17.ru/article/the_psychosynthesis_theory/
_______________________________________________
_______________________________________________
