Презентация - "Презентация на тему "Маркетинговые исследования" СПО"

- Презентации / Другие презентации
- 1
- 26.02.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация на тему "Маркетинговые исследования" СПО"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация на тему "Маркетинговые исследования" СПО", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
УРОК
«Маркетинговые исследования»
Разработала преподаватель экономических дисциплин
ГБПОУ «Минераловодского регионального многопрофильного колледжа» Покидова Е.М.
дисциплина: «Основы экономики, менеджмента и маркетинга»
АННАТАЦИЯ
Разработка урока «Маркетинговые исследования» рекомендуется
использовать для проведения уроков в группах учащихся,
обучающихся по специальности 19.10.02 «Технология продукции
общественного питания»
Данная тема урока способствует развитию творческих
способностей учащихся, логики мышления, умение учащихся
работать в команде.
Презентация отражает весь спектр поставленных задач.
План урока
1. Система маркетинговой информации
1.1. Система внутренней отчетности
1.2. Система внешней текущей информации
1.3. Маркетинговые исследования
2. Процесс маркетингового исследования
2.1. Этап 1. Определение проблемы и целей исследования
2.2. Этап 2. Разработка плана исследования
2.3. Этап 3. Сбор информации
2.4. Этап 4. Анализ информации и представление полученных результатов
2.5. Этап 5. Претворение в жизнь маркетинговых мероприятий
Цели урока
Познакомить учащихся с маркетинговой информацией, с назначением маркетингового исследования, с этапами и методами проведения маркетингового исследования.
Развить творческие способности, способности к сотрудничеству, сформировать внимательность, логику мышления.
Актуализировать роль человека в эффективности проведения маркетинговых исследований для эффективной работы предприятия; научить учащихся работать в команде.
Фронтальный опрос
1. Дайте определение маркетинговой стратегии
2. Какие маркетинговые стратегии вы знаете?
3. Если вы были бы руководителем предприятия, которое стоит на грани выхода с рынка, то какую стратегию вы бы стали применять?
Индивидуальный опрос по карточкам-заданиям
Карточка –задание № 1.
1. К стратегиям роста малых фирм относятся следующие стратегии:
А) стратегия разработки товара;
Б) стратегия сохранения;
В) стратегия лидерства в нише;
Д) Стратегия оптимального размера
2. Соотнеси названия с определениями.
1. Стратегия диверсификации
А) у фирмы нахватает финансовых средств и она ищет крупную фирму, которая бы ее поглотила, сохранив при этом ее как самостоятельное подразделение
2. Стратегия поиска захватчика
Б) применяется для устранения зависимости производителя от какого-либо одного товара или рынка
3. Стратегия развития рынка
В) Производство новых товаров на ряду со старыми
4. Стратегия расширения сферы своей деятельности
Г) фирма увеличивает сбыт существующих товаров на новых рынках или на новых сегментах имеющегося рынка
Карточка-задание № 2
1. Укажите, к каким из приведенных стратегий маркетинга относятся следующие определения.
Стратегии:
Диверсификации;
Развития рынка;
Проникновения на рынок;
Разработка товара.
Определения:
а) Фирма стремится расширить сбыт имеющихся товаров на существующих рынках посредством интенсификации товародвижения, поступательного продвижения самых конкурентоспособных товаров.
б) Фирма делает упор на новые модели, улучшение качества, разрабатывает новые или модифицированные товары для существующих рынков.
в) Фирма выпускает новые товары, ориентированные на новые рынки. Цели распределения, сбыта и продвижения отличаются от традиционных для фирмы.
г) Фирма стремится расширить свой рынок, возникают новые сегменты на рынке; для хорошо известной продукции выявляются новые области применения.
2. Как называется следующая стратегия?
Фирма увеличивает сбыт существующих товаров на новых рынках или на новых сегментах рынка.
Процесс маркетингового исследования
Этап 1. Определение проблемы и целей исследования
Этап 2. Разработка плана исследования
Этап 3. Сбор информации
Этап 4. Анализ информации и представление полученных результатов
Этап 5. Претворение в жизнь маркетинговых мероприятий
Методы исследования
Наблюдение
Эксперимент
Опрос:
индивидуальное интервью
групповое интервью
опрос по почте
интервью по телефону
опрос помощью Интернета
Инструменты исследования
1. Механические устройства (фиксирующие приборы):
- диктофоны
- фото- и видеокамеры
- тонометры
2. Анкета
Первичная проверка понимания нового материала
Вопросы:
Какая разница между системой маркетинговой информации и системой внешней текущей информации?
Назовите системы, которые в совокупности составляют систему маркетинговой информации
Назовите этапы маркетингового исследования
Назовите методы проведения маркетинговых исследований
Объясните разницу между первичной и вторичной информацией
Закрепление новых знаний
Проблемы, обсуждаемые методом мозгового штурма
Задание для 1 подгруппы
К каким источникам информации руководитель
предприятия может обратиться при сборе внешних
текущих данных?
Задание для 2 подгруппы
Какие способы связи с опрашиваемыми могут быть
использованы при проведении опросов?
2. Работа по тестам
1. Какие из ниже перечисленных понятий являются внешними, а какие — внутренними источниками вторичной информации при проведении маркетингового исследования:
а) сообщения торгового персонала самого предприятия;
б) данные международных организаций, правительства, официальной статистики;
в) финансовые отчеты, подготовленные бухгалтерией предприятия;
г) данные ранее проведенных маркетинговых исследований;
д) научные исследования, проводимые специализированными маркетинговыми организациями;
е) информация, полученная с выставок и ярмарок, конференций и совещаний;
ж) обзоры жалоб потребителей;
з) результаты научных исследований, собранные различными организациями (торговыми палатами, торговыми ассоциациями и др.).
3. Ответьте на вопрос:
Главный менеджер фитнес-клуба, членом которого вы являетесь, обратился к вам с просьбой провести маркетинговое исследование, как бы вы воспользовались всеми этапами процесса маркетингового исследования в ходе своей работы?
4. Задача
В результате маркетинговых исследований
предполагается увеличение доли фирмы на
рынке с 14% до 18% при емкости 52 тыс. шт.
продукта. Рассчитать дополни тельную
прибыль фирмы в предстоящем году, если
прибыль на одно изделие составляет 1400 руб., а
емкость рынка не изменяется. Затраты на
маркетинговые усилия в расчете на год составляют 65
тыс. руб.
Задание на дом
Проведите маркетинговое исследование по любой
проблеме известного вам предприятия. Постарайтесь
при этом использовать по максимуму инструментарий,
имеющийся в современном маркетинге, для проведения
исследований: используйте различные подходы, типы
информации, источники и методы ее получения,
инструменты исследования, способы связи с людьми при
проведении опросов, способы составления выборки.
Результаты оформите в виде отчета.
Учебник «Маркетинг» Мурахтанова Н,М.
стр 191-199.


















