Презентация - "Лексическая тема "Откуда хлеб пришёл?""

Учитель-логопед:
Чертовикова Ю.Н.

Ла-ла-ла, у меня юла.
Ло-ло-ло, еду я в село.
Лу-лу-лу, газеты на полу.
Лы-лы-лы, забиваю я голы.

Вот он - хлебушек душистый.
Вот он - теплый, золотистый,
В нем - здоровье наше, сила,
В нем - чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
охраняло, берегло!

- Сегодня мы будем говорить о хлебе.
- Где мы покупаем хлеб?
- Хлебобулочных изделий много, назовите их.

- Когда - то человек попробовал жевать зерна, они показались ему очень вкусными. Он научился размельчать зерна камнями и получилась мука, а затем научился выпекать хлеб. Но он не был таким вкусным.

ОБЪЯСНЕНИЕ СМЫСЛА ПОСЛОВИЦ.
Хлеб всегда на Руси пользовался почетом и уважением. Гостя встречали всегда хлебом и солью. Даже пословицы сложили. А вы знаете пословицы о хлебе? О чем они говорят? Чему учат?

Хлеб - всему голова!
Без хлеба - нет обеда!
Будет хлеб - будет и песня.
Без хлеба не вкусно и не сытно.

- Хлеб прошел долгий путь, прежде чем появиться на полке в магазине. Нам нужно много хлеба. Чтобы узнать, кто выращивает хлеб, мы отправимся в небольшое путешествие. У меня есть для вас загадки.

ЗАГАДКА.
- Кто работает на тракторе? (Тракторист)

- Что делает трактор? (Тащит плуг(вспахивает), борону(Боронит), сеялку(сеют), рыхлит землю, готовит землю для посева зерна)

- Зерно маленькое, его росточек пробьется через слой земли. Когда зерно сеять решает агроном.
- Идет время, зерна прорастают, появляются всходы и вот уже поле в золотых колосьях пшеницы.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА.

Самолет над полем кружит
Следом вьюга вьет и кружит.
Летчик сверху всюду - всюду
Сыпет белый порошок.

Теперь главная задача сберечь урожай. В этом помогает самолет.

ЗАГАДКА.
- Кто работает на комбайне? (Комбайнер)
- А теперь продолжим свое путешествие.
- Зерно везут на элеватор. Его там высушат. А затем на мельницу.
Здесь такое с ним твориться,
В оборот его берут,
В порошок его сотрут!
- Что это за порошок? (Мука)
- Человек, который работает на мельнице, называется мукомол.
- Дальше муку везут в пекарню.
- Человек, который работает в пекарне, называется пекарь, он из муки делает тесто.
На большом хлебозаводе
Станет тестом та мука,
Хлебу путь теперь недолгий,
Вот в булочной на полке,
Вот уже к тебе на стол
Он пожаловал - пришел.

ИГРА «ЦЕПОЧКА».

Откуда хлеб пришел? (Хлеб пришел из магазина.)
- В магазин откуда попал? (В магазин хлеб попал из пекарни.)
- Что делают в пекарне? (В пекарне пекут хлеб.)
- Из чего пекут хлеб? (Хлеб пекут из муки.)
- Из чего мука? (Мука из зерна.)
- Откуда зерно? (Зерно из колоса.)
- Откуда пшеница? (Пшеница выросла в поле.)
- Кто вырастил пшеницу? (Пшеницу вырастил агроном.)

Физминутка
Колоски золоченые
На ветру качаются,
На ветру качаются,
Низко наклоняются.

- Длинный путь хлеба от поля до нашего стола. Сколько рук к нему прикоснулось, чтобы он стал хлебом. Чьи же руки прикоснулись к хлебу?
(агронома, тракториста, пекаря, мельника, продавца и т.д.)
- Молодцы!
- Наше путешествие подходит к завершению. Ребята посмотрите на многообразие хлебобулочных изделий, назовите, какой бывает хлеб?
(Ответы детей: пшеничный, пышный, мягкий, ржаной, аппетитный, хрустящий и т.д.)