Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация к сказке Теремок

Презентация - "Презентация к сказке Теремок"

0
26.01.25
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация к сказке Теремок". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация к сказке Теремок 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0%
0
0

Поделиться презентацией "Презентация к сказке Теремок" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к сказке Теремок"

Тема: Путешествие в сказку «Теремок»<br>Выполнила: Ившичева Ирина Андреевна<br>Детский сад №83 г. Ка
1 слайд

Тема: Путешествие в сказку «Теремок»
Выполнила: Ившичева Ирина Андреевна
Детский сад №83 г. Каменск-Уральский

Зачем развивать речь ребенка?<br><br>Речь — это не просто средство общения. Она является носителем и
2 слайд

Зачем развивать речь ребенка?

Речь — это не просто средство общения. Она является носителем информации, раскрывает индивидуальные особенности психологической личности человека. И только ли? Конечно, нет. Кроме того, что наша речь выступает в роли средства общения, колоссальная ее роль в том, что она является инструментом мышления. Речь помогает мыслить. В этом очень легко можно убедиться. Часто даже взрослый человек может домыслить и понять сложную ситуацию, например, рассказав ее кому-то, то есть озвучив происходящее. Почему так происходит? Когда человек рассказывает ситуацию, подбирает слова и выражения для более точного высказывания, происходит углубленное продумывание деталей, мозг концентрируется и механизм мышления становится более совершенным.




Использование ИКТ в ДОУ<br><br>1. ИКТ как средство интерактивного обучения, которое позволяет стимул
3 слайд

Использование ИКТ в ДОУ

1. ИКТ как средство интерактивного обучения, которое позволяет стимулировать познавательную активность детей и участвовать в освоении новых знаний. Речь идет о созданных педагогами играх, которые соответствуют программным требованиям. Эти игры предназначены для использования на занятиях с детьми. Интерактивные игровые средства позволяет создавать программа PowerPoint. 
2. Разработка технологии с включением ИКТ которая базируется на комплексных (интегрированных) непосредственно образовательной деятельности (досугах). Технология разрабатывается по какой-либо из образовательных областей (музыка, художественная литература, познание), включают в себя разнообразную продуктивную деятельность детей на основе ФГТ. 
3. ИКТ как средство АСУ (автоматизация системы управления). Данная технология реализуется в учреждении с целью осуществления идеи сетевого управления, организации педагогического процесса, методической службы. Данная технология обеспечивает планирование, контроль, мониторинг, координацию работы педагогов, специалистов, медиков. В этом случае использование ИКТ способствует оптимизации деятельности ДОУ, повышению его эффективности в условиях инклюзивного обучения и воспитания дошкольников, расширению границ образовательного пространства за счет активного включения родителей и детей, не посещающих детский сад. 
4. Использование педагогами ЭОР (электронных образовательных ресурсов) Использование ЭОР в работе с детьми служит повышению познавательной мотивации воспитанников, соответственно наблюдается рост их достижений, ключевых компетентностей. 

Путешествие в сказку «Теремок»<br>
4 слайд

Путешествие в сказку «Теремок»

Задачи:<br>Развивающие: развитие внимания, зрительного и слухового восприятия, интонационной выразит
5 слайд

Задачи:
Развивающие: развитие внимания, зрительного и слухового восприятия, интонационной выразительности речи детей, умения координировать слова с движениями, развитие творческого воображения: изображение повадок зверей, имитация движений животных – героев сказки.
Воспитательные: приобщение к национальной культуре, воспитание интереса к русскому народному творчеству и родному языку, воспитание доброжелательных взаимоотношений, дружбы, взаимопомощи.
Образовательные: ввести в активный словарь имена прилагательные (русская народная, серая, юркая, зеленая, пушистый, злой, хитрая, рыжая, косолапый); обогатить представления детей о диких животных (отмечать характерные признаки представителей животных).

Предварительная работа:<br>Чтение сказки «Теремок», рассматривание персонажей-игрушек, иллюстраций к
6 слайд

Предварительная работа:
Чтение сказки «Теремок», рассматривание персонажей-игрушек, иллюстраций к сказке, просмотр мультфильма «Теремок», инсценирование сказки.

 <br>Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в небольшое путешествие по сказке. А по какой
7 слайд


Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в небольшое путешествие по сказке. А по какой, вы должны отгадать.
Загадка :
Что за домик на опушке
Дал приют лисе, лягушке?
Зайке ,волку и мышке-норушке?
Из трубы идёт дымок
Этот домик…(Теремок)
Где стоял теремок?

 <br>Воспитатель: Друзья, сегодня на занятии вместе мы совершим путешествие в эту сказку эту сказку.
8 слайд


Воспитатель: Друзья, сегодня на занятии вместе мы совершим путешествие в эту сказку эту сказку. Ребята, а какая это сказка – русская народная или нет?
Дети: Русская народная.
Воспитатель: Ребята, а почему русская народная?
Дети : Русская народная, потому что её придумали люди.
Воспитатель: Напомните мне, как начинается сказка «Теремок»?
Дети: «Стоит в поле теремок».


 <br>Воспитатель: А что такое теремок?<br>Дети: Деревянный домик.<br>Воспитатель: Правильно, это так
9 слайд


Воспитатель: А что такое теремок?
Дети: Деревянный домик.
Воспитатель: Правильно, это такой маленький нарядный домик.

 <br>Воспитатель:А кто же главные герои этой сказки?<br>Дети: Животные.<br>Воспитатель: животные дик
10 слайд


Воспитатель:А кто же главные герои этой сказки?
Дети: Животные.
Воспитатель: животные дикие или домашние?
Дети: дикие.
Воспитатель: почему их называют дикие животные?
Дети: потому что они живут в лесу, а не рядом с человеком. Домашних животных разводят люди.


Игра: “назови диких и домашних животных”<br>
11 слайд

Игра: “назови диких и домашних животных”

 <br>Воспитатель: Кто же первый обнаружил этот домик?<br>Живет в норке,<br>Грызет корки. Короткие но
12 слайд


Воспитатель: Кто же первый обнаружил этот домик?
Живет в норке,
Грызет корки. Короткие ножки;
боится кошки.
Дети : Мышка-норушка.
Воспитатель: Правильно. Опишите мышку,
какая она?
Дети : Маленькая, серая, юркая.
Воспитатель : Что любит мышка кушать?
Дети: Корочки, сыр.

 <br>Воспитатель: Как мышка бегает?На носочках, поджав передние лапки, мелкими шажками.<br>Воспитате
13 слайд


Воспитатель: Как мышка бегает?На носочках, поджав передние лапки, мелкими шажками.
Воспитатель: Мышка постучалась в теремок и что спросила?
Дети: «Терем-теремок! Кто в тереме живет?»
Воспитатель : Оказалось, что в домике никого нет. Что потом случилось?
Дети: Мышка стала в нем жить
Воспитатель: Кто же следующий нашел теремок?
Что за странная зверушка По дорожке скачет? И не мягкая игрушка,  И не круглый мячик. У неё одни слова: Знает только «Ква, ква, ква…»
Дети: Лягушка.
Воспитатель: А какая она? Что она кушает?
Дети: Зеленая, ест комаров и мошек.

 <br>Воспитатель: После лягушки кто к теремку пришел?<br>Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, л
14 слайд


Воспитатель: После лягушки кто к теремку пришел?
Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку.
Дети: Зайчик-побегайчик.

Игра «Зайка серенький сидит»<br>Зайка серенький сидит И ушами шевелит.<br>(поднять ладони над голово
15 слайд

Игра «Зайка серенький сидит»
Зайка серенький сидит И ушами шевелит.
(поднять ладони над головой и махать, изображая ушки)
Вот так, вот так Он ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть.
(потереть себя за предплечья)
Вот так, вот так Надо лапочки погреть!
Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. (прыжки на месте)
Вот так, вот так Зайку волк испугал! Зайка тут же убежал. (сесть на место)

 <br>Воспитатель : А потом пришла лисичка-сестричка.<br>Подберите слова: какая лиса?<br>Дети: хитрая
16 слайд


Воспитатель : А потом пришла лисичка-сестричка.
Подберите слова: какая лиса?
Дети: хитрая, рыжая, игривая, ловкая

Пальчиковая игра: “Про лисичку”<br>Бежит лиса по мостику.<br>Метет перила хвостиком. А навстречу зай
17 слайд

Пальчиковая игра: “Про лисичку”
Бежит лиса по мостику.
Метет перила хвостиком. А навстречу зайчики,
Маленькие пальчики. “Не боимся мы лису,
Быстро спрячемся в лесу!”

 <br>Воспитатель: Кто пришел после лисы? <br>Дети: Волк. <br>Воспитатель: Как воет волк? Наберем поб
18 слайд


Воспитатель: Кто пришел после лисы?
Дети: Волк.
Воспитатель: Как воет волк? Наберем побольше воздуха в легкие и повоем как волчата.
Воспитатель: Ребята, а в этой сказке волк злой?
Дети: Нет.

 <br><br>Воспитатель: Ну и самым последним кто пришел к теремку?<br>Дети: Мишка косолапый.<br>Воспит
19 слайд



Воспитатель: Ну и самым последним кто пришел к теремку?
Дети: Мишка косолапый.
Воспитатель: А почему медведя называют косолапым? Из каких слов состоит слово «косолапый»? Покажите, как он ходит (дети показывают, как ходит медведь: косолапо, вразвалку) 
Воспитатель: Сначала звери расстроились, а потом что сделали?
Дети : Решили новый теремок строить, все вместе.

 <br>Воспитатель: А что необходимо для того,<br>чтобы построить дом?<br>Дети: инструменты.<br>Воспит
20 слайд


Воспитатель: А что необходимо для того,
чтобы построить дом?
Дети: инструменты.
Воспитатель : Давайте подскажем зверятам, какие им взять инструменты для постройки дома.

 <br>Воспитатель: И построили звери дом еще лучше прежнего. И стали жить-поживать, да добра наживать
21 слайд


Воспитатель: И построили звери дом еще лучше прежнего. И стали жить-поживать, да добра наживать. Ребята, чему учит эта сказка?
Дети: Эта сказка учит тому, что нужно дружить, помогать друг другу.
Воспитатель: а мы с вами дружно живем? Давайте вместе расскажем
стихотворение о дружбе.

 <br>
22 слайд


Комментарии (0) к презентации "Презентация к сказке Теремок"