Презентация - "Презентация "Групповой сбор детей дошкольного возраста""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 25.01.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Групповой сбор детей дошкольного возраста""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Групповой сбор детей дошкольного возраста"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Групповой сбор детей дошкольного возраста
Подготовила
Сутормина В.В
Ключевые компетентности дошкольного детства :
Коммуникативная
Социальная
Информационная
Деятельностная
Здоровьесберегающая
Ключевые компетентности группового сбора :
Позывные для утреннего сбора
Организация круга
Приветствие
Новости
Обмен информацией
Динамическая пауза
Проблемная ситуация
Игры по теме недели
Предоставление права выбора центра активности
Назначение группового сбора:
Создание условий:
- для обеспечения возможности конструктивного, познавательно-делового развития детей в ситуации естественного социально-эмоционального общения со сверстниками и взрослыми,
- для формирования навыков понимания себя и других ,
- для согласования целенаправленной деятельности всей группы и каждого в отдельности
Технология группового сбора
Мотивация детей к инициативной , активной , самостоятельной деятельности
Обращение к таким человеческим потребностям, как :
-чувствовать себя значимым ;
-управлять своим временем, деятельностью, отношениями с другими людьми;
Принципы организации :
Открытость
Диалогичность
Рефлексивность
Задачи и цели группового сбора:
Создать положительный эмоциональный настрой на весь день- задать тон
Обеспечить условия для межличностного и познавательно-делового общения детей и взрослых
Активизировать навыки детей , касающиеся коммуникации, планирования и организации собственной деятельности
Выбрать совместно с детьми тему недели ,проекта
Подвести итоги недели , проекта
Прививать навыки культуры общения ( приветствия, комплименты)
формулировать суждения , аргументировать высказывания , отстаивать свою точку зрения
выбирать из личного опыта наиболее значимые, интересные события, рассказывать о них кратко, но последовательно и логично
внимательно слушать, проявлять конструктивное отношение к высказываниям других
объяснять словами своё эмоциональное состояние и корректировать его
делать выбор
планировать собственную деятельность
поддерживать стремление договариваться о совместной деятельности , распределять роли и обязанности
Роль ребёнка :
Участие не обязанность , а предоставление возможности приятного, эмоционального и познавательно- насыщенного общения со сверстниками и взрослыми.
Роль воспитателя:
Обеспечить комфортное и конструктивно-деловое участие всех детей
Установить и поддерживать культурную рамку
Демонстрировать своё собственное педагогическое и личностное отношение к высказывания и идеям детей
Стимулировать и поддерживать инициативы детей относительно выбора тем, содержания, материалов, форм и способов действий
Предлагать свои идеи по содержанию, видам деятельности, заинтересовать и тем самым решить образовательные задачи на том материале, который актуален для них
Помогать выбирать и планировать работу
Оказывать поддержку всем детям, в том числе и имеющим особые образовательные потребности
Структура утреннего сбора :
Приветствие
Игра
Обмен новостями
Планирование дня
Длительность по времени от 10 до 30 минут
