Школа » Презентации » Другие презентации » Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества"

Презентация - "Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества""

0
24.01.25
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества"". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества" Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества"" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества""

Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.

Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.

Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.

Сословия в XVII в.: «низы» общества<br>
1 слайд

Сословия в XVII в.: «низы» общества

Податные сословия<br>(несли государево тягло)<br>Посадские люди<br>Крестьяне<br>_______________<br>(
2 слайд

Податные сословия
(несли государево тягло)
Посадские люди
Крестьяне
_______________
(лично зависимые )
_______________
(лично свободные)
_____________________ – совокупность денежных и натуральных повинностей в пользу феодального государства.

Податные сословия<br>(несли государево тягло)<br>Посадские люди<br>Крестьяне<br>Владельческие<br>(ли
3 слайд

Податные сословия
(несли государево тягло)
Посадские люди
Крестьяне
Владельческие
(лично зависимые)
Черносошные
(лично свободные)
Государево тягло – совокупность денежных и натуральных повинностей в пользу феодального государства.
Кто был господином для черносошного крестьянина?
Чем черносошный крестьянин отличался от владельческого в хозяйственной деятельности? (стр.129)

<br>ПРОЦЕСС ЗАКРЕПОЩЕНИЯ КРЕСТЬЯН<br><br>1497 г. – введение в Судебнике Ивана III Великого ограничен
4 слайд


ПРОЦЕСС ЗАКРЕПОЩЕНИЯ КРЕСТЬЯН

1497 г. – введение в Судебнике Ивана III Великого ограничения права перехода крестьян от одного землевладельца к другому по времени (неделя до и неделя после Юрьева дня осеннего – 26 ноября) и с условием уплаты определенной суммы денег (пожилое).
1550 г. - Судебник Ивана IV Грозного сохранил право крестьян на переход, но увеличил сумму пожилого в соответствии с инфляцией за прошедшие полстолетия.
1581г. – введение заповедных лет, когда переход крестьян в Юрьев день запрещался.
1597 г. – введение урочных лет – срока сыска беглых крестьян и возвращения их землевладельцу. Первоначально составлял 5 лет, потом неоднократно увеличивался и уменьшался.
1649 г. – закрепление в Соборном уложении бессрочного сыска беглых крестьян, т. е. их окончательное закрепощение.
После этого шел процесс усиления крепостного права, выразившийся в XVIII в. в разрешении торговать крестьянами без земли, в праве помещиков ссылать их на каторгу в Сибирь и т. п.

Ужесточение вотчинного режима<br>Положение владельческих крестьян зависело от:<br>Размеров владений;
5 слайд

Ужесточение вотчинного режима
Положение владельческих крестьян зависело от:
Размеров владений;
Личности помещика.
Повинности владельческих крестьян
__________________
(барщина)
Работа на барской пашне, сенокосе или в огороде;
Подводная повинность;
Переработка продуктов (изготовление холста, сукна, масла, шерсти)
Оброк
натуральный и денежный

Ужесточение вотчинного режима<br>Положение владельческих крестьян зависело от:<br>Размеров владений;
6 слайд

Ужесточение вотчинного режима
Положение владельческих крестьян зависело от:
Размеров владений;
Личности помещика.
Повинности владельческих крестьян
Изделье
(барщина)
Работа на барской пашне, сенокосе или в огороде; Подводная повинность;
Переработка продуктов (изготовление холста, сукна, масла, шерсти)
Оброк
натуральный и денежный
Как владельческие крестьяне отвечали на рост феодальных повинностей?
В каком документе забыло закреплено окончательное закрепощение крестьян?

Что послужило изречением  для эпиграфа? В каком году издан данный документ?<br>Почему беглые крестья
7 слайд

Что послужило изречением для эпиграфа? В каком году издан данный документ?
Почему беглые крестьяне не хотели возвращаться к старым хозяевам?
На чьей стороне было государство – вотчинников или беглых крестьян?

Какие виды хозяйственной деятельности крестьян отражены на картине?<br>
8 слайд

Какие виды хозяйственной деятельности крестьян отражены на картине?

Русский город и его население<br>Городское население:<br>Посадские люди;<br>Служилые люди;<br>Духове
9 слайд

Русский город и его население
Городское население:
Посадские люди;
Служилые люди;
Духовенство
Челядь
Сколько городов насчитывалось в европейской части России в середине XVII в.?
Какие функции выполнял город, у которого не было посада?

Посадское население<br>По роду занятий<br>Торговые люди<br>Ремесленники<br>Работные люди<br>По эконо
10 слайд

Посадское население
По роду занятий
Торговые люди
Ремесленники
Работные люди
По экономическому состоянию
«молодшие»
«середние»
«лучшие»
Жители посада объединялись в общину. Что являлось главной задачей посадской общины?
Из-за чего возникали противоречия внутри общины?
Как действовали посадские общины в случае опасности?

Установите соответствие между именами и экономическим положением посадских людей<br>Богдан Николаев<
11 слайд

Установите соответствие между именами и экономическим положением посадских людей
Богдан Николаев
Фома Семёнов сын Голубков
Дмитрий Борисов сын Панкратов;
Первушка Квасник;
Гаврила Тимофеев

А) «молодшие»
Б) «середние»
В) «лучшие»

Экономическая политика<br>Кто изображён на картине художника Рябушкина?<br>С какой целью  и когда пр
12 слайд

Экономическая политика
Кто изображён на картине художника Рябушкина?
С какой целью и когда правительство приняло Торговый и Новоторговый уставы?

Прочтите  выдержку из книги историка Г.В. Вернадского «Московское царство» стр.135-136 и ответьте на
13 слайд

Прочтите выдержку из книги историка Г.В. Вернадского «Московское царство» стр.135-136 и ответьте на вопросы:
3. Что являлось главной целью Новоторгового устава?

Заполните пропуски в таблице<br>Как, по вашему мнению, повлияло на русское купечество введение 5%-но
14 слайд

Заполните пропуски в таблице
Как, по вашему мнению, повлияло на русское купечество введение 5%-ной пошлины с цены товара?

15 слайд

Комментарии (0) к презентации "Урок "Сословия в XVII в.: "низы" общества""