Презентация - "Урок-игра "Обобщающий урок Тип Членистоногие""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 01.01.25
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок-игра "Обобщающий урок Тип Членистоногие""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Урок-игра "Обобщающий урок Тип Членистоногие"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Обобщающий урок
Тип членистоногие
Цели и задачи учебного занятия:
-обобщить и закрепить пройденный материал,
- восполнить пробелы в знаниях учащихся по теме членистоногие;
-сформировать навыки индивидуальной и групповой форм деятельности, навыки сотрудничества с одноклассниками;
-развивать умения решать ребусы и головоломки, анализировать, сопоставлять и делать выводы;
-воспитывать познавательный интерес, потребность в знаниях, в самообразовании, стремлении к творчеству, любви и бережному отношению к природе.
«Просто знать – ещё не всё, знания нужно уметь использовать».
(И.В. Гете)
Тип членистоногие
1. Более 1 млн. видов.
2. Членистые конечности.
3. Хитиновый покров.
4. Занимают все среды обитания.
5. Тело состоит из отделов: головы, груди и брюшка.
6. Произошли от многощетинковых червей.
7. Три класса: Ракообразные, Паукообразные, Насекомые
Исправить ошибки классиков:
* в стихотворении А. А. Фета «Бабочка»:
Ты прав.
Одним воздушным очертаньем
Я так мила.
Весь бархат мой с его живым
миганьем-
Лишь два крыла.
Не спрашивай: откуда появилась,
куда спешу?
Здесь на цветок я лёгкий опустилась
и вот - дышу.
в басне И. А. Крылова «Стрекоза и муравей»:
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела,
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Своё имя этот веслоногий рачок получил в честь мифического одноглазого великана, с которым имел дело хитроумный Одиссей. Как же он называется?
Рассказы об этих паукообразных можно найти в мифах Древней Греции и Египта. Его именем названо одно из зодиакальных созвездий. А у христиан это животное является типичным представителем «фауны» преисподней. Кто это?
«Около 100 лет тому назад при помощи этого насекомого у шведов в Гранденбурге проходили выборы губернатора (бургомистра), - пишет П.И. Мариковский. – Претенденты на эту должность садились вокруг стола и клали на него бороды. На середину стола помещали насекомое. Бургомистром избирался тот, на чью бороду оно заползало» О каком насекомом идет речь?
Найди лишнее в каждом ряду. Ответ объяснить.
Креветка, циклоп, краб, паук.
Скорпион, жук, паук, клещ.
Стрекоза, пчела, муха, клещ
Светофор
да
нет
Подведение итогов
Сегодня на уроке
Я узнал …
Меня удивило …
Мне понравилось …
Лучше всего я запомнил …
