Презентация - "Презентация "Тема одиночества в лирике М.Ю. Лермонтова" (6 класс)"

Интегрированный урок литературы в 6 классе по творчеству М.Ю. Лермонтова
«И скучно и грустно…»
(тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова)
Разработала: Бутюгина Елена Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ №707 г. Санкт-Петербург

«Он подражал в стихах Пушкину и Байрону и вдруг написал нечто такое, где он никому не подражал, зато всем уже целый век хочется подражать ему. Но совершенно очевидно, что это невозможно…Слово слушается его, как змея заклинателя…».
А.А. Ахматова

Михаил Юрьевич Лермонтов –
русский поэт, прозаик,
 драматург, художник. 
Его произведения –
это сочетания различных
мотивов, отвечающих
насущным потребностям
русского общества.


«Я ищу свободы и покоя!.. » 

Тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова
«Лирика Лермонтова «вышла из глубины оскорбленного духа, это вопль, это стон человека»

В.Г. Белинский

Одиночество…
Для кого-то страшное, для кого-то желанное. Это и свобода, это и изгнание, это успокоение. Одиночество может быть целительным, но может быть и губительным.
Грусть, скорбь, тоска – об этих человеческих чувствах писал юный поэт в своих ранних стихотворениях. Это можно объяснить и его характером, и обстановкой в семье, обществе, а отчасти оно навеяно романтизмом (направление в искусстве конца XVIII — первой половины XIX века. Этот термин в русский язык пришел из французского: romantisme, что значит «романтика, романтичный»).
Целью нового направления было изображение внутреннего мира человека

Одиночество” — привычное состояние романтического лирического героя.
“Посвящённый” в тайны идеального мира, непонятый толпой, изгнанный или странствующий, ищущий и жаждущий свободы, он, как правило, предстаёт перед читателем одиноким.
Это один из самых устойчивых и постоянных мотивов лермонтовского творчества, отразившийся в большинстве его произведений.

М.Ю. Лермонтов родился 3(15) октября 1814 г. в семье армейского капитана Юрия Петровича Лермонтова и Марии Михайловны Лермонтовой ( урожденной Арсеньевой). Юрий Петрович пленил свою богатую невесту внешней красотой и редким добродушием. Мария Михайловна вышла замуж, несмотря на протесты своей матери.
Родители М.Ю. Лермонтова

В 1817 г. Мария Михайловна заболела скоротечной чахоткой и умерла в возрасте 21 года, оставив своего единственного сына сиротой. «Когда я был трёх лет, то была песня, от которой я плакал…Её певала мне покойная мать»,- записал позднее Лермонтов в своём дневнике.
В сердце ребенка- боль утраты

Бабушка Лермонтова, Елизавета Алексеевна Арсеньева, решительно отказала Юрию Петровичу в желании оставить сына у него, ссылаясь на бедность армейского капитана. Она увезла внука в своё имение Тарханы в Пензенской губернии.
Сердце мальчика разрывалось между доброй бабушкой и любимым отцом.
Семейная драма

Бабушка окружила внука заботой и лаской, не жалела средств для развития многообразных талантов мальчика, рано проснувшихся в нём. Она наняла учителей, и Лермонтов на дому получил образование, не хуже столичного. С детских лет он писал стихи, рисовал, увлекался музыкой.

Лермонтов, получив прекрасное домашнее образование, подготовился для поступления в Московский университетский пансион, позже. В 1830 году был зачислен в Университет
Переезд Лермонтова в Москву.

портрет кисти Ф.Будкина
Через год, в 1832 году, Лермонтов ушёл из университета и выехал в Петербург. Там он поступил в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров, где также отличился, успешно выдержал экзамен при переходе в старший класс и по окончании был произведён в корнеты лейб-гвардии гусарского полка.
Переезд Лермонтова в Петербург

В 1837 году имя Лермонтова стало известно всей образованной России благодаря стихотворению «Смерть поэта», написанному по поводу кончины А.С.Пушкина. Это стихотворение вызвало неудовольствие царского двора. Лермонтов вскоре был арестован, а потом переведён в Нижегородский драгунский полк, располагавшийся на Кавказе.
Весной 1838 г. , благодаря хлопотам бабушки, Лермонтова возвратили в гвардию, в тот же лейб-гвардейский гусарский полк.
Погиб поэт-невольник чести!

«Никогда ни в одной литературе мира не бывало примера, чтобы один великий поэт подхватил знамя поэзии, выпавшее из рук другого, чтобы он нес его по завещанному пути и сам пал бы на поединке с теми же силами. Смерть Пушкина и рождение Лермонтова – трибуна неразделима» И. Андроников
Два поэтических мира

Лермонтов разочаровался и в людях, окружавших его, не находя среди них тех, кто готов понять его или просто оценить по достоинству. Бросая взгляд в будущее, он видит драму целого поколения:

«Его грядущее иль пусто иль темно,
Меж тем, под бременем познанья и сомненья
В бездействии состарится оно.»
(«Дума»)

Александр I

Константин
Павлович
Монета с изображением Константина Павловича

Николай I

Каховский П.Г.
Рылеев К.Ф.

Ростовцев Я.И.
Дибич И.И.

П.Е. Анненкова (Полина Гебль)

М.Н. Волконская

А.И. Давыдова

А.В. Роузен

Мотив одиночества– это следствие судьбы Лермонтова и его поколения, бесцельного существования эпохи реакции после разгрома восстания 1825г. Поэт был разочарован не только людьми, но и общей ситуацией в стране, которая воспитала такое поколение, невозможностью применить свои силы на гражданском поприще, - все это было истинной трагедией для Лермонтова.

Задания по группам для анализа стихотворений
Прочитайте стихотворение.
Устно ответьте на вопросы. Это поможет вам определить идею и значимость этого стихотворения.
Обсудив в группе, заполните таблицу по предложенному плану.
Выслушав ответы других учащихся, составьте схему «Образ лирического героя в стихотворениях Лермонтова»
1 группа. Анализ стихотворения «Парус» (1832г.)
2 группа. Анализ стихотворения «Тучи» (1840г.)
3 группа. Анализ стихотворения «Утес» (1841г.)
4 группа. Анализ стихотворения «Листок» (1841г.)

План для анализа стихотворений

Лирический герой

В своем, бесспорно, одном из лучших стихотворений «Выхожу один я на дорогу…» автор показывает, что невозможно найти успокоения в общении с природой. Это только мечта, а не реальность. Изумительные картины природы лишь подчеркивают одиночество героя и создают контраст с его внутренним миром:

В небесах торжественно и чудно,
Спит земля в сиянье голубом…
Что же мне так больно и так трудно?
Жду ль чего? Жалею ли о чем?

В поэзии Лермонтова, можно увидеть все элементы, из которых слагается его жизнь и творчество. Несокрушимая сила и мощь духа, тихая грусть, кроткая задумчивость, вопли гордого страдания его одинокой души - все это в стихотворениях Лермонтова.

«В наш век людского озлобления и глобальной бездуховности Лермонтов с его вдохновенным порывом к чистоте и мужеству, с его исповедальной болью и доверчивостью поднимает в нас то лучшее, что дает возможность душе держаться «на плаву» в море мещанства, жестокости и пошлости. Он – как парус, который уносит нас в прозрачные воды милосердия, доброты, любви и печали. Мы очищаемся его великим словом. И культура народа невозможна без творчества Лермонтова, как невозможно физическое здоровье без чистого воздуха, чистой воды и солнца».
Имя Лермонтова навсегда с нами!

Спасибо за внимание