Презентация - "Презентация "СПП с несколькими придаточными""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 10.12.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "СПП с несколькими придаточными""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "СПП с несколькими придаточными"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
1.1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Мюрегинская СОШ»
Согласовано: Утверждено:
замдиректора по УВР директор
Амирарсланова З.К______ МКОУ «Мюрегинская СОШ» 08.04.2022г. Арсланалиев К.М. ______
09.04.2022г.
Презентация
СПП с несколькими придаточными
(10 слайдов)
Омарова Аминат Алиевна, учитель русского языка и литературы.
Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными.
Цели урока.
1. Закрепить знания классификации СПП с несколькими придаточными;
2. Показать особенности пунктуации таких предложений;
3. Продолжить отработку пунктуационных
навыков в СПП данной структуры.
Виды подчинения.
Однородное Параллельное Последовательное
[ ], ( ), ( ). ( ), [ ], ( ). [ ], ( ), ( ).
Я знаю, что скоро Когда наступит весна, Я услышу, как запо-
наступит весна, что я услышу, как запоют ют птицы, что живут
птицы начнут песни птицы. у меня за окном.
петь.
![По схеме определите виды подчинения в предложениях.<br><br>1. [ , ( 1 ) , ], ( 2 )<br><br> 2.](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/2/3/5/3/2/4.jpg "По схеме определите виды подчинения в предложениях.<br><br>1. [ , ( 1 ) , ], ( 2 )<br><br> 2.")
По схеме определите виды подчинения в предложениях.
1. [ , ( 1 ) , ], ( 2 )
2. [ , ( 1 ) , ], ( 2 )
3. ( 1 ) , [ ], ( 2 ), ( 3 )
4. ( 1 ), ( 2 ), [ , ( 3 ) ,] , ( 4 )
Укажите, какая из схем соответствует предложению.
Я задумался так, что даже не заметил, как село солнце, как стало смеркаться.
А) [ так ], ( что ), ( как ), ( как )
Б) [ так ], ( что ), ( как ), ( как )
В) [ так ], ( что ), ( как ), ( как )
Составить схему предложения, указать вид подчинения придаточных.
Если бы каждый человек на куске земли своей сделал всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша.
Знаки препинания при однородных членах
предложения.
1. , , .
2. и .
5. , но
3. или .
6. , а
4. , и , и
![<br> 1. [ ], ( как ) и ( как ).<br><br> 2. [ ], ( что ) и ( как ).<br>](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/2/3/5/3/2/8.jpg "<br> 1. [ ], ( как ) и ( как ).<br><br> 2. [ ], ( что ) и ( как ).<br>")
1. [ ], ( как ) и ( как ).
2. [ ], ( что ) и ( как ).
3. [ ], ( когда ) и ( ).
4. [ ], ( ), и ( ), и ( ).
5. [ ], ( ) или ( ).
6. [ ], ( что ), а ( что ).
![<br>1. [ , ( ), и , ( ), ],<br> [ Нас просили узнать, ( в сохранности ли вещи), и ,](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/2/3/5/3/2/9.jpg "<br>1. [ , ( ), и , ( ), ],<br> [ Нас просили узнать, ( в сохранности ли вещи), и ,")
1. [ , ( ), и , ( ), ],
[ Нас просили узнать, ( в сохранности ли вещи), и , ( если будет возможность ), перевезти их в другое место].
2. [ ] , ( что ), и [ ].
[ Предзакатное солнце горело над степью ],
и, (когда Петя в плаще появился на тропинке), [ его тень была очень длинной].
![[Пущин вспоминал],(что, (когда он приехал навестить поэта), Пушкин бурно радовался его неожиданно](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/2/3/5/3/2/10.jpg "[Пущин вспоминал],(что, (когда он приехал навестить поэта), Пушкин бурно радовался его неожиданно")
[Пущин вспоминал],(что, (когда он приехал навестить поэта), Пушкин бурно радовался его неожиданному приезду).
[ ], (что , ( когда ), ).
[Пущин вспоминал], (что__(когда он приехал навестить поэта), то Пушкин бурно радовался его неожиданному приезду).
[ ], (что_ ( когда ), то ).
Домашнее задание:
Выучить параграф № 9.
Выполнить упр. № 135 ( 4-8 ).
Сделать схемы СПП, указать вид подчинения и тип придаточных предложений.
