Презентация - "Презентация по технологии на тему "Технологии получения, преобразования и использования информации""

Технологии получения, преобразования и использования информации

Что такое информация?

Можно ли информацию потрогать руками или она совсем не осязаема?

Информация окружает нас повсюду. Она представлена в разных видах, получаема из множества источников и служит разнообразным целям.

Слово «информация» происходит от латинского слова, обозначающего «сведения», «разъяснения», «изложение». В науке, технике и обиходе слово «информация» имеет разное значение.

Информация является основой любого вида деятельности в современном мире.

Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их свойствах, состоянии и проявлениях, которые воспринимают живые организмы, технические устройства или другие приёмники сведений в процессе их приспособления к условиям окружающей среды, жизни, деятельности или работе.

Информация визуальная – воспринимаемая органами зрения

Информация аудиальная – воспринимаемая органами слуха

Информация обонятельная – воспринимаемая чувствительными нервными окончаниями в полости носа – рецепторами

Информация тактильная – воспринимаемая нервными окончаниями в коже и мышцах

Информация вкусовая – воспринимаемая вкусовыми рецепторами языка.

Информация преобразуется органами чувств живых организмов или анализаторами технических устройств в электрические или химические отпечатки. Каждый такой отпечаток соответствует определённому объекту, явлению или каким – то их элементам. Отпечатки отправляются на хранение в запоминающие органы или устройства: в мозг или клетки живого организма, в электронную или магнитную память технического устройства. При повторном получении информации происходит её «узнавание». Это позволяет лучше и быстрее приспосабливаться к условиям окружающей среды.

В информационных технологиях важно не только получать и усваивать информацию, но и передавать её другим, отправитель информации должен представить её в какой – либо материальной форме, доступной для восприятия. Для живых организмов материальная форма информации должна соответствовать имеющимся у них каналам восприятия информации. Соответственно для людей и многих животных – это зрение, слух, вкус, обоняние и осязание. Информация должна быть представлена наглядно, с помощью звука, запаха, химических веществ для восприятия их на вкус, механическим воздействием, температурой.

Кодирование – процесс представления сведений в какой-либо материальной форме.
Для того, чтобы сообщение было принято и понято получателем, и его отправитель, и его получатель должны пользоваться одним и тем же кодом. Если получатель не знает кода, в котором представлена посланная ему информация, он не сможет понять смысл сообщения.
Нужно учитывать, что закодированная информация всегда имеет определённую форму выражения или представления. Поэтому кодированием можно назвать переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для передачи, обработки и хранения. При кодировании информации она представляется в виде совокупности или последовательности сигналов.

Сигнал – информация, представленная в форме, удобной для её передачи, обработки, хранения и использования.
Например, сигналами при общении людей являются сказанные или написанные с помощью букв слова, определённые позы тела и рук, мимика (выражение лица), тембр и громкость голоса, их сочетания. Сигналы отображаются соответствующими знаками. Так, в языках большинства народов – это слова, выраженные буквенными знаками. Буквы или их сочетания соответствуют звукам при произнесении слов. Однако есть языки, в которых одним знаком может обозначаться целое слово или даже несколько слов. Такие знаки называют иероглифами. Слова можно выражать не только буквами в привычном начертании, но и буквами в виде точек и тире, в виде положения рук.

Для обозначения арифметических и алгебраических действий с числами также придуманы условные знаки. Например, сложение обозначается знаком плюс, вычитание знаком минус.

Знак – материальное отображение сигнала.

Хорошо развитые чувства вкуса и обоняния могут понадобиться при выборе профессии. Одной из таких профессий является профессия дегустатора. 
Дегустатор – (лат. degusto – чувствовать вкус) – специалист, изучающий продукты питания и напитки.

Самостоятельная работа
Задание 1. Распределите информацию по объективности (заполни таблицу)


Варианты ответа:
Гора низкая.
Высота горы составляет 1300 м.
Хлеб дешёвый.
Одна буханка хлеба стоит 20 рублей.
Стрелок меткий.
Число попаданий стрелка: 8 из 10.
Эта актриса – самая красивая.
Эта актриса была признана самой красивой читателями журнала N

Задание 2. Впишите недостающее слово

Журчание ручейка, крик чайки, телефонный звонок, мычание коровы относятся к ______ информации

Варианты ответа:
визуальной
аудиальной
обонятельной
вкусовой
тактильной

Задание 3. Найдите и выпиши лишнее.
1.
запах сирени
вкус молока
аромат кофе
шлейф духов



2.
громкий
тихий
горячий
звонкий

Задание 4. Виды информации
Распределите виды информации по соответствующим группам (записать в таблицу).



Яркое солнце, Серое небо, Красное платье, Завывание ветра, Шум дождя, Мелодичное пение птицы, Горячая сковородка, Влажная трава, Тёплый ветер

Задание 5. Информация и каналы её получения
Определите вид информации, канал получения информации в зависимости от способов её восприятия человеком. (Заполните таблицу).
Мягкий, тёплый
Кожа
Тактильная
Кислый
Вкусовая
Язык

Задание 6. Заполните пропуски в тексте. Текст написать полностью.

Информация – ___________ об объектах и явлениях окружающей среды, их  ____________ , состоянии и проявлениях, которые воспринимают _________ организмы, технические устройства или другие приёмники сведений в процессе их приспособления к условиям окружающей среды, жизни, деятельности или работе. 

Задание 7. Заполните пропуски в тексте. Текст написать полностью.


Информацию об окружающем нас мире люди и живые существа получают через  _______________________ .

               
Задание 8. Расшифруйте задуманное слово:

Задание 9. Заполните пропуск в тексте.

 _______________– это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их свойствах и состоянии, количественных и качественных проявлениях, которые воспринимают живые организмы, технические устройства или другие приёмники сведений в процессе их приспособления к условиям окружающей среды, жизни, деятельности или работы.

Информация
 Знаки
 Сигналы
 Память

Задание 10. Шифр
Заполните таблицу, записав под каждой цифрой букву русского алфавита, которая соответствует указанному номеру
Л  Г Т Н О О Е И Х