Презентация - "Презентация "Морфемика" (9 класс)"

Пятнадцатое сентября
Классная работа
Морфемика и словообразование русского языка.

Морфемика – это раздел науки о языке, в котором изучается состав, строение слова.

Морфемы – это значимые части слова: приставка, корень, суффикс, окончание. Каждая морфема имеет определенное значение.

Словообразовательные аффиксы:
Приставка – значимая часть слова, которая образует новые слова; стоит перед корнем.
Корень – общая часть родственных слов, в которых заключено их основное значение.
Суффикс – значимая часть слова, которая образует новые слова; стоит после корня.
Окончание – изменяемая часть слова, которая образует новые слова; стоит после корня.

Выполнить задания:
1.Разберите по составу слова:
Живописный, осветительный, чего-нибудь, поддерживая, пробираться.
2. Найдите общий корень в словах:
пехота – опешить, упругий – пружина, простуда – стыд, наизусть – устный, сад – рассадник, лук – излучина, мрачный – обморок, след – последствия, крыло – крыша, судно – посуда.

Сделайте разбор слов по составу, укажите способ их словообразования.
Заземление, переговариваться, небезопасно, вычитание, рыбачка, черноморский, подоконник, учительство, состариться, подснежник.
Выделите словообразовательные суффиксы в словах:
Беглец, владелец, вузовец, доброволец, жилец, кружковец, скиталец, стрелец, торговец.

Назовите четвертое «лишнее» слово (выбор объяснить):

Гонщик, сварщик, барабанщик, ящик.

Чтец, жилец, певец, спец.

Улететь, убежать, уложить, уплыть.

Найдите в тексте слова, образованные:
а) приставочным способом;
б) суффиксальным.
Наш язык – «великий и могучий». Его лингвистический инвентарь и запас выразительных средств колоссальны и продолжают расти. В нем нет регионализмов, как в китайском или немецком. Он более открыт для адаптации иноязычных понятий, чем, например, английский. Разговорный язык не требует никакой защиты – ни юридической, ни моральной. Однако моральной, лингвистической, а иногда и юридической защиты требует наша речь.

Выделите морфемы в словах и назовите их значения:
Преподаватель, даритель, дирижёр, тостер, художница, москвичка, братишка, интернетчик, принтер, братство, десантура, зверьё, терроризм, мистицизм.
Перевыборы, раскрасавица, разгрузка, антифашистский, вице-консул, ультразвук, сверхчеловек, супермодный.

Составьте текст к картинке (тип речи - описание):

Придумайте слова, морфемный состав которых соответствовал бы схемам:
1. Приставка, корень, суффикс, суффикс, окончание, суффикс.
2. Приставка, корень, суффикс, окончание.
3. Приставка, приставка, корень.
4. Корень, корень, окончание.
5. Корень, суффикс.
6. Корень.

Что изучает словообразование?
Назовите все значимые части слова?
Что называется основой слова?
Как выделить основу слова?
Охарактеризуйте окончание как значимую часть слова?
Что выражает окончание:
А) у имен сущ., числит., личн. местоим.?
Б) у имен прил., прич., местоим.?
В) у глаголов в наст., буд. вр.?
Г) у глаголов в прош. вр.?