Презентация - "Презентация к выступлению "Профориентационная работа в ДШИ 7""

Профориентационная работа в ДШИ №7

Современное образование в школе искусств ставит перед педагогическим коллективом ряд задач, одной из которых является «повышение привлекательности/статуса творческой профессии».

Профориентация - система мероприятий, направленных на формирование профессионального самоопределения человека, на оптимизацию труда с учетом его склонностей, интересов, способностей, а также с учетом потребностей общества.

− связь теории с практикой;
−последовательность, систематичность;
−вариативность;
−создание ситуации успеха;
−деятельностный подход;
−прочность усвоения знаний, умений и навыков в сочетании с опытом творческой деятельности
Дидактические принципы

Кадровый потенциал
Доля педагогических работников, аттестованных на высшую и первую квалификационную категории, составляет более 76,2%.

Учебный план
Основным отличием федеральных государственных требований от образовательных стандартов является ориентация на результаты обучения, представленные в виде компетентностной модели выпускника.

Образовательные программы
Предпрофессиональные программы
77,6% обучающихся
Общеразвивающие программы
22,4% обучающихся

Индивидуализация обучения
Инструментальное направление
Театральное направление
Хореография
Изобразительное искусство
Вокальное направление

Алгоритм профориентационной деятельности ДШИ № 7

Взаимодействие с профессиональными средними и высшими образовательными организациями
− индивидуальные консультации
−мастер-классы
−творческие конкурсы
−Дни открытых дверей
−совместные мероприятия

Взаимодействие с профессиональными средними и высшими образовательными организациями

Взаимодействие с профессиональными средними и высшими образовательными организациями
-Цвирова Лариса Викторовна (КМК)
-Яковлева Ксения Владимировна (КМК)
-Толкушева Светлана Александровна (зав. МИЭ в КМК)
-Зуева Марина Дмитриевна (КМК)
-Быкова Юлия Владимировна (КМК)
-Ибрагимова Равзалия Талховна (УМЦ)
-Добровольская Оксана Константиновна (КМК)
-Ростова Любовь Анатольевна (ККК)
-Воронцов Алексей Анатольевич (ККК)
-Блинкова Любовь Валентиновна (ККК)
-Клевцова Жанна Ивановна (ККК)

Работа с одаренными детьми

Формы работы с одаренными детьми
- индивидуальное обучение
- мелкогрупповые занятия
- дифференцированное обучение
- система аттестационных мероприятий
- исследовательские и творческие проекты
- участие одаренных детей в мастер-классах
- творческие лаборатории
- конкурсная, концертная и выставочная деятельность

Система работы с детьми с ОВЗ как фактор социализации и возможной профориентации
Профессиональное самоопределение детей с ограниченными возможностями здоровья становится проблемой не только для них самих, но и для их родных и близких, а так же для педагогов.

Организация системы
концертно-выставочной деятельности
ПРИНЦИПЫ
-разработка различных форм творческой деятельности всех отделений ДШИ №7;
-поиск и апробация современных форм при подготовке творческого проекта;
-освоение современного концертного репертуара для участия в культурно-массовых мероприятиях различной направленности;
-реализация практико-деятельностного подхода в образовании

Организация системы
концертно-выставочной деятельности
Внутришкольные мероприятия:

-академические концерты;
-творческие отчеты отделений;
-выставки учащихся отделений ИЗО и ДПИ (персональные выставки),
-сольные концерты лауреатов и дипломантов конкурсов и фестивалей.

Взаимодействие с семьей
по вопросам профориентации

Взаимодействие с семьей
по вопросам профориентации
- Аналитическое направление
- Информационное направление
- Консультативное направление
- Организационное направление

Анализ количества выпускников, поступивших в профессиональные образовательные организации сферы культуры и искусства, в 2020-2022 гг.

Спасибо за внимание!