Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация "Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы"

Презентация - "Презентация "Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы""

0
06.11.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация "Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы"". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация "Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы" 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация "Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы"" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы""

Понятие об организме. <br>Доядерные и ядерные организмы.<br>5 класс<br>ФГОС<br>Кривобок Эллада Никол
1 слайд

Понятие об организме.
Доядерные и ядерные организмы.
5 класс
ФГОС
Кривобок Эллада Николаевна
учитель химии, биологии и обществознания

Назовите ученого , который один из первых попытался распределить живые организмы  по группам, на осн
2 слайд

Назовите ученого , который один из первых попытался распределить живые организмы по группам, на основании их общих признаков:
Галилео Галилей
Аристотель
Карл Линней
Роберт Гук

2. Закончите предложение. В настоящее время проблемами классификации организмов занимается биологиче
3 слайд

2. Закончите предложение. В настоящее время проблемами классификации организмов занимается биологическая наука ________________.

3. Кто автор выражения :<br>«Если не будешь знать имен, умрет и познание вещей»:<br>Галилео Галилей<
4 слайд

3. Кто автор выражения :
«Если не будешь знать имен, умрет и познание вещей»:
Галилео Галилей
Аристотель
Карл Линней
Роберт Гук

4. Когда зародилась научная классификация живых организмов:<br>в VII  веке<br>в  IX веке<br>в  XIV в
5 слайд

4. Когда зародилась научная классификация живых организмов:
в VII веке
в IX веке
в XIV веке
в XVI веке

5. Как звали великого шведского ученого, который «навел» порядок в классификации растений: <br>Робер
6 слайд

5. Как звали великого шведского ученого, который «навел» порядок в классификации растений:
Роберт Гук
Карл Линней
Галилео Галилей
Аристотель

6. Как называется самый мелкий таксон (группа) в современной классификации живых организмов: <br>Цар
7 слайд

6. Как называется самый мелкий таксон (группа) в современной классификации живых организмов:
Царство
Класс
Вид
Семейство

7. Как называется самый крупный таксон (группа) в современной классификации живых организмов: <br>Ца
8 слайд

7. Как называется самый крупный таксон (группа) в современной классификации живых организмов:
Царство
Класс
Вид
Семейство

8.          Шмель на рисунке имеет двойное
9 слайд

8. Шмель на рисунке имеет двойное название – Шмель Земляной.
Первое слово означает род организма, а второе уточняет его _______.

9. Какой метод изучения природы придает описанию бОльшую точность:<br>Метод наблюдения<br>Метод изме
10 слайд

9. Какой метод изучения природы придает описанию бОльшую точность:
Метод наблюдения
Метод измерения
Эксперимент
Метод описания

10. Какой ученый был лауреатом Нобелевской премии по физиологии и медицине, «за открытия, связанные
11 слайд

10. Какой ученый был лауреатом Нобелевской премии по физиологии и медицине, «за открытия, связанные с созданием и установлением моделей индивидуального и группового поведения животных».
Роберт Гук
Карл Фриш
Карл Линней
Чарльз Дарвин

11. Как называется книга, из которой приведен отрывок:<br>Натуралистами открыты<br>У паразитов параз
12 слайд

11. Как называется книга, из которой приведен отрывок:
Натуралистами открыты
У паразитов паразиты,
И произвёл переполох
Тот факт, что блохи есть у блох.
И обнаружил микроскоп,
Что на клопе бывает клоп,
Питающийся паразитом,
На нём другой — ad infinitum*
_________________________
*Ad infinitum (лат.) — до бесконечности

Самопроверка<br>1. Аристотель – (2)<br>2. Систематика<br>3. Карл Линней – (3)<br>4. в XVI веке – (4)
13 слайд

Самопроверка
1. Аристотель – (2)
2. Систематика
3. Карл Линней – (3)
4. в XVI веке – (4)
5. Карл Линней – (2)
6. Вид – (3)
7. Царство – (1)
8. вид
9. Метод измерения – (2)
10. Карл Фиш – (2)
11. «Путешествие Гулливера» Дж. Свифт

Что объединяет <br>все, приведенные ниже, <br>изображения?<br>
14 слайд

Что объединяет
все, приведенные ниже,
изображения?

15 слайд

Разнообразие организмов в природе огромно. Их главная общая черта — клеточное строение. <br>Микроско
16 слайд

Разнообразие организмов в природе огромно. Их главная общая черта — клеточное строение.
Микроскопические организмы называют одноклеточными, потому что они со стоят всего лишь из одной клетки.

Строение многоклеточных организмов <br>В состав тел большинства многоклеточных организмов входят мно
17 слайд

Строение многоклеточных организмов
В состав тел большинства многоклеточных организмов входят многие миллиарды клеток. Сходные по строению и функциям клетки объединены между собой в ткани.
Из тканей состоят органы. Они выполняют в организме определённую работу.
Органы, объединённые выполнением в организме общих функций, называют
системой органов.



Мышечная ткань
Почка человека
Кровеносная система человека

Организм — это живое тело, в котором органы, системы органов выполняют функцию поддержания жизни. Од
18 слайд

Организм — это живое тело, в котором органы, системы органов выполняют функцию поддержания жизни. Однако жизнь может поддерживаться, только если организм будет постоянно взаимодействовать с окружающей средой, в том числе поглощать
из неё необходимые вещества — пищу, воду, кислород, — и выделять ненужные продукты. То есть организм — это не просто единое целое, а единое целое с окружающей средой.

Организм — тело, обладающее совокупностью свойств, характеризующих его как живое <br>
19 слайд

Организм — тело, обладающее совокупностью свойств, характеризующих его как живое

ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ<br>ПИТАНИЕ <br>ДВИЖЕНИЕ<br>РОСТ И <br>РАЗВИТИЕ<br>ВЫДЕЛЕНИЕ<br>РАЗМНОЖЕНИЕ<br>РАЗДРАЖ
20 слайд

ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ
ПИТАНИЕ
ДВИЖЕНИЕ
РОСТ И
РАЗВИТИЕ
ВЫДЕЛЕНИЕ
РАЗМНОЖЕНИЕ
РАЗДРАЖИ
МОСТЬ
ДЫХА
НИЕ
ОБМЕН
ВЕЩЕСТВ

Все организмы по наличию ядра<br>
21 слайд

Все организмы по наличию ядра

Вирусы и бактерии – представители обширной и многоликой группы  микроорганизмов.<br>Вирусы — это нек
22 слайд

Вирусы и бактерии – представители обширной и многоликой группы микроорганизмов.
Вирусы — это неклеточная форма жизни.
Бактериальные клетки — это особые клетки. Их главное отличие — отсутствие ядра.

Домашнее задание<br>§§ 13 и 15, материал презентации учить. Ответить на вопросы после параграфов уст
23 слайд

Домашнее задание
§§ 13 и 15, материал презентации учить. Ответить на вопросы после параграфов устно.
Напоминаю:
На прошлом уроке был задан проект (презентация, доклад, сообщение). Тему необходимо выбрать из §11(в самом конце). Дедлайн – 26.12.2022.
Работу необходимо оформить, мятые листочки с записью от руки не принимаются. За дворе XXI век компьютерных технологий. Времени предостаточно!

Комментарии (0) к презентации "Презентация "Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы""