Презентация - "Презентация открытого урока по истории России 6 класс "Древнерусское государство""

Урок-практикум
по теме «Становление Древнерусского государства»

КТО
ХОЧЕТ
ПОЛУЧИТЬ

Описание игры
Игра состоит из пяти туров. Игроки имеют право на ошибку и две подсказки:
Помощь зала
50/50
Игрокам в ходе игры необходимо набрать как больше баллов, чтобы получить заветную пятёрку.
Итак мы начинаем игру..

ОТГАДАЙ РЕБУС

ответ
Варяги
Следующий вопрос
ОТГАДАЙ РЕБУС
Время отвечать!

ответ
Вече
Следующий вопрос
ОТГАДАЙ РЕБУС
Время отвечать!

ответ
Вотчина
Следующий вопрос
ОТГАДАЙ РЕБУС
Время отвечать!

ответ
Древляне
Следующий вопрос
ОТГАДАЙ РЕБУС
Время отвечать!

ответ
Новгород
Следующий вопрос
ОТГАДАЙ РЕБУС
Время отвечать!

ответ
Царьград
Следующий вопрос
ОТГАДАЙ РЕБУС
Время отвечать!

Простые вопросы

15 1 000 000
14 500 000
13 250 000
12 125 000
11 64 000
32 000
9 16 000
8 8 000
7 4 000
6 2 000
5 1 000
4 500
3 300
2 200
1 100


подсказка
50/50
Его боевым кличем были слова «Иду на вы».
Кто это?
А: князь Святослав
С: князь Олег
В: князь Владимир
D: князь Игорь
Время отвечать!

15 1 000 000
14 500 000
13 250 000
12 125 000
11 64 000
32 000
9 16 000
8 8 000
7 4 000
6 2 000
5 1 000
4 500
3 300
2 200
1 100


подсказка
50/50
Один из создателей «Повести временных лет»
А: Нестор
С: Иларион
В: Софоний
D: Кирилл
Время отвечать!

15 1 000 000
14 500 000
13 250 000
12 125 000
11 64 000
32 000
9 16 000
8 8 000
7 4 000
6 2 000
5 1 000
4 500
3 300
2 200
1 100


подсказка
50/50
Покровитель домашних животных у славян
C: Велес
A: Даждьбог
В: Сварог
D: Перун
Время отвечать!

15 1 000 000
14 500 000
13 250 000
12 125 000
11 64 000
32 000
9 16 000
8 8 000
7 4 000
6 2 000
5 1 000
4 500
3 300
2 200
1 100


подсказка
50/50
бог грома и молнии у славян
С: Перун
А: Ярило
В: Сварог
D: Даждьбог
Время отвечать!

15 1 000 000
14 500 000
13 250 000
12 125 000
11 64 000
32 000
9 16 000
8 8 000
7 4 000
6 2 000
5 1 000
4 500
3 300
2 200
1 100


подсказка
50/50
Предки русских, украинцев, белорусов

В: Восточные славяне

С: Западные славяне
А: Южные славяне
D: Северные славяне
Время отвечать!

15 1 000 000
14 500 000
13 250 000
12 125 000
11 64 000
32 000
9 16 000
8 8 000
7 4 000
6 2 000
5 1 000
4 500
3 300
2 200
1 100


подсказка
50/50
К занятию пчеловодством имеет отношение название

D: Борть

С: Соха
В: Рогатина
A: Тризна
Время отвечать!

Карты, карты…

Следующий вопрос
Отметьте на карте
Время отвечать!

Следующий вопрос
Отметьте на карте

Расскажу я вам рассказ...

15 1 000 000
14 500 000
13 250 000
12 125 000
11 64 000
32 000
9 16 000
8 8 000
7 4 000
6 2 000
5 1 000
4 500
3 300
2 200
1 100


Расскажу я вам рассказ...
1
2
3
4

Заполни пропуски...

В лето 6390 (882). Пошел в поход, набрав с собой много воинов: варяг, чуди, словен, мерю, весь, кривичей, и пришел к Смоленску с кривичами, и взял город, и посадил в нем мужа своего. И пришел к горам Киевским, и узнал этот князь, что княжат здесь Аскольд и Дир. И спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, а сам пошел к горам, неся малолетнего Игоря. И подплыл под Угорское, укрыв своих воинов, и послал к Аскольду и Диру, говоря им: “Гость я, и идем мы в Греки от _____и княжича Игоря. Придите к нам, своим родичам”. Когда же Аскольд и Дир пришли, воины выскочили из ладей и сказал ____Аскольду и Диру: “Вы не князья и не княжеского рода, я же княжеского рода”.И вынесли Игоря: “А это сын Рюриков”. И убили Аскольда и Дира… И сел ___княжить в Киеве, и сказал он: “Это будет мать городам русским”.
Время отвечать!

При нем появляются печенеги, и ____ довольно успешно отражает их набеги. Подчинил и обложил данью древлян, и уличей. По примеру Олега, когда греки перестали строго соблюдать условия договора, совершил поход на Византию, однако неудачно. Греки сожгли флот ____ т.н. “греческим огнем”, который язычники-воины восприняли как наказание за сильные зверства. Три года спустя ______ повторил набег и добился восстановления условий договора Олега. Дважды со своей дружиной ходил походом в Закавказье. Однако более известен своей смертью в земле древлян.
Время отвечать!

“… Как пришла осень, то дружина стала говорить князю: “Отроки Свенельда богаты оружием и платьем, а мы наги; пойди, князь с нами в дань: и ты добудешь, и мы!” Послушался их ___, пошел за данью к древлянам, начал брать у них больше прежнего, делал им насилия и дружина его также. Взявши дань, ____ пошел в свой город; на дороге, подумав, сказал своей дружине: “Идите с данью домой, а я возвращусь, похожу еще”. Отпустив большую часть дружины домой, _____ с небольшим числом ратников возвратился, чтоб набрать еще больше дани. Древляне, услыхав, что _____ опять идет, начали думать с князем своим Малом: “Повадиться волк к овцам, перетаскает все стадо, пока не убьют его, так и этот: если не убьем его, то всех нас разорит”. Порешивши так, они послали сказать ____: “Зачем идешь опять? Ведь ты взял всю дань?” Но _________ не послушался их, тогда древляне, убили _________ и всех бывших с ним…”
Время отвечать!

В лето 946 ______ же устремилась с сыном к городу Искоростеню, так как именно те убили мужа ее… И стояла ______ все лето, и не могла взять города… Древляне же спросили: “Чего хочешь от нас? Мы готовы дать тебе мед и меха”. Она же сказала: “нет у вас теперь ни меду, ни мехов, поэтому прошу вас немного: дайте мне от каждого двора по три голубя и по три воробья. Я не хочу возлагать нас тяжкую дань, как муж мой, поэтому и прошу вас мало…”. Древляне же, обрадовавшись, собрали от двора по три голубя и по три воробья и послали _________. Она же, раздав воинам – кому по голубю, кому по воробью, приказала привязать каждому голубю и воробью трут (высушенный прутик, воспламеняющийся от искры). И когда стало смеркаться, приказала своим воинам пустить голубей и воробьев.
Голуби же и воробьи полетели в свои гнезда… И загорелись где голубятни, где клетки, где сараи и сеновалы. И не было двора, где бы не горело. И побежали люди из города, и приказала __________ воинам своим хватать их. И так взяла город и сожгла его, городских же старейшин взяла в плен, а других людей убила, третьих отдала в рабство мужам своим, а остальных оставила платить дань.
Время отвечать!

Пора подводить итоги….

Спасибо за урок!