Презентация - "Творческий проект на тему: «Народная кукла - оберег Домовёнок» (работа декоративно-прикладного искусства)"

XIX Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов
и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое
развитие российских территорий «МОЯ СТРАНА – МОЯ РОССИЯ»
Специальная номинация 2022 года для детей до 13 лет
«Детские народные сказки»
Творческий проект
на тему:
«Народная кукла - оберег Домовёнок»
(работа декоративно-прикладного искусства)

Автор: ученик 4 класса МБОУ Юловская СОШ 6
Лоскутов Роман Васильевич
Руководитель: учитель начальных классов МБОУ Юловская СОШ 6
Масалова Наталья Ивановна
п. Юловский
2022 г

Современный мир очень стремительно меняется, что порой нам некогда задуматься о том, что "кто мы и откуда наши корни". Каждый человек должен знать историю, культуру, обычаи и традиции своего народа. Это должно прививаться еще с детства. Необходимо стараться передать культурные ценности своего народа из поколения в поколение.
По мнению автора, лучше всего с этим справляются сказки, а именно - народные. Автор сделал попытку изучения самого обыденного, но в тоже время необычного персонажа русских народных сказок, обрядов и традиций нашей культуры. Посредством куклы из белой глины смог передать визуально образ персонажа.

Мне кажется, что из всех фольклорных персонажей Домовой больше всех заслуживает внимания. Он настоящий русский народный персонаж. Он самый реальный из всех сказочных героев, на мой взгляд, потому что люди постоянно обращаются к нему до сих пор. Если не могут объяснить что-то происходящее в доме, сразу думают про домового.
На Руси верили – никакой дом не стоит без домового. Домовёнок символизирует домашнее благополучие в доме, не даёт погаснуть семейному очагу и охраняет жилище от нечистой силы. От этой нечистой силы были защитники-обереги. Среди них и был основной фигурой домовой. Вот я и решил узнать об оберегах побольше, познакомиться с одним из явлений русского народного искусства и сделать куклу-оберег своими руками.

Цель проекта:
-познакомиться с одним из явлений русского народного искусства – оберегом, изготовить домового.

Задачи проекта:
- изучить информационные источники по теме проекта;
- узнать о русских народных промыслах и ремеслах;
-выбрать интересный и доступный для меня способ изготовления куклы – оберег Домовенок;
- освоить технологию изготовления поделки.

Актуальность данной проектной работы заключается в необходимости поддерживать исторические и культурные традиции своего народа, передавать их из поколения в поколение. Основная задача заключается в привитии знаний истории, культуры, традиций своего народа с самого детства.

Проект может реализоваться во всех субъектах Российской Федерации.
Данная проектная работа адресована всем тем, кто не безразличен к культуре и традициям русского народа.
Автор показывает на примере своей поделки, как самостоятельно можно сделать свой досуг интересным, содержательным и увлекательным.

.

План выполнения проекта
На подготовительном этапе (март) - выбор темы, ее актуальность; определение цели и задач.
Основной этап (март – апрель). Совместно с педагогом разрабатывается план реализации проекта, проводит сбор и изучение необходимой литературы, ведёт отбор и анализ информации по теме проекта, производит выбор способа представления своих результатов исследования, выполняет оформление работы.
На заключительном этапе (апрель) – подготовка презентации проекта.

Лицом, оказывающим материальную, а также информационную поддержку, является мама – Лоскутова Мария Юрьевна.
Ожидаемым результатом реализации проекта является привлечение молодого поколения, а именно школьников, к просвещению в русском народном творчестве.

В Древней Руси разновидностей детских игрушек было не очень много. Их изготавливали из того, что было под рукой. Из остатков ткани шили кукол, из глины лепили свистульки и погремушки, из дерева вырезали разнообразные фигурки.

Инструкция по технике безопасности при работе с глиной
1. Перед началом работы с глиной необходимо одеть фартуки;
2. Для предохранения рук от прилипания глины перед началом работы нужно слегка смазать руки подсолнечным маслом;
3. Нельзя делать резких движений стекой при работе с глиной, в направлении  рядом сидящего человека; 4. При работе глина находится в специальных отведенных полиэтиленовых кульках;
5. На рабочем столе должна быть доска, блюдце с водой, стеки;
6. При завершении работ готовые глиняные изделия сушат на специальных отведенных стеллажах; 7. По окончании работы нужно убрать свое рабочее место и вымыть руки.

Рабочее место должно быть чистым, удобным, чтобы всё было под рукой. Нам понадобятся: глина; дощечки, подставки для лепки; розетки с губкой, пропитанные водой; тряпочки; стеки; влажные и сухие салфетки; смесь мела с молоком; гуашь; кисти № 5-12; баночки с водой; растительное масло. Глиняную игрушку при желании грунтуют и расписывают яркими красками.

Спасибо за внимание!