Презентация - "Логопедическая работа на занятиях "Мастер-класс""
- Презентации / Другие презентации
- 2
- 11.10.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Логопедическая работа на занятиях "Мастер-класс""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Логопедическая работа на занятиях "Мастер-класс"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Качульская средняя общеобразовательная школа"
МБОУ Качульская СОШ
«Логопедические методы и приемы используемые на занятиях»
Учитель-логопед: Новокрещенных Екатерина Юрьевна
Мастер- класс
Задачи:
познакомить участников и слушателей мастер-класса с наиболее эффективными инновационными техниками, которые используются на логопедических занятиях с целью повышения качества коррекционной работы с детьми с ОВЗ;
заинтересовать педагогов, родителей этими техниками для применения в работе;
создать условия для обмена опытом участников мероприятия.
Цель: знакомство и обучение участников мастер-класса применению инновационных современных технологий, используемых на занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
«Артикуляционная гимнастика»
«Кинезиологические упражнения»
«Камешки Марблс»
«Су-Джок терапия»
«Мнемотехника»
Технологии:
Вкусная артикуляционная гимнастика
Цель: активизация различных отделов коры больших полушарий, развитие способностей, памяти, внимания, речи, мышления. Кисть руки имеет большое представительство в коре головного мозга. Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Следовательно, развивающая работа должна быть направлена от движения к мышлению, а не наоборот.
Упражнения
Кинезиологические упражнения
Цель: активизация различных отделов коры больших полушарий, развитие способностей, памяти, внимания, речи, мышления. Кисть руки имеет большое представительство в коре головного мозга. Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Следовательно, развивающая работа должна быть направлена от движения к мышлению, а не наоборот.
Камешки Марбелс
Цель: воздействие на биологически активные точки кистей рук, стимулирование речевых зон коры головного мозга, снятие негативного напряжения. Перед участниками вазочки с разноцветными стеклянными шариками разной формы.
Задания
Массаж «Су-джок»
«Су-джок» - в переводе с корейского языка «Су» означает кисть, «Джок» – стопа. Таким образом, Су - Джок - это метод лечения с использованием кистей и стоп.
Цель: стимуляция высокоактивных точек соответствия всем органам и системам, расположенных на кистях рук.
Рекомендуем массаж выполнять в начале занятия, в середине и перед выполнением письменных работ. Стихи дети заучивают и проговаривают вместе с движениями.
«Мнемотехника»
Цель: обучение эффективному запоминанию и воспроизведению информации через преобразование абстрактных символов в образы (перекодирование информации)
Мнемотехника — совокупность приёмов и методов запоминания информации, используя визуальные и звуковые примеры. Приемы мнемотехники используются для составления описательных рассказов, пересказа текста, запоминания и проговаривания скороговорок, стихов и потешек.
Сказки-связки
− повышает интерес и положительный эмоциональный настрой;
− активизирует познавательную и мыслительную деятельность, а также − психические процессы, способствующие общему развитию ребенка;
− развивает все компоненты речевой системы; − уменьшает утомляемость, дольше сохраняется работоспособность;
− повышает мотивацию к преодолению речевых нарушений;
− способствует профилактике и коррекции нарушений письма и чтения;
− регулирует неврологический тонус, снимается перегрузка;
− создаёт условия для оптимальной работы всех анализаторов;
− реальным становится «вытаскивание и раскручивание» скрытых ресурсов ребёнка с проблемами в развитии, т. е. развитие компенсаторных механизмов личности.
Скорочтение
Таблице Шульте
Рисование двумя руками
Алфавит простой.
Тест Струпа
Лабиринты
Клиновидные таблицы
Чтение стертого текста
Перевернутый текст.
Зашифрованный текст.
Пересказ Рыба
Спасибо за внимание!!!!
