Презентация - "Водоросли: зеленые ,бурые, красные. 6 класс."

Водоросли: зелёные,бурые, красные.

План:


Выяснить какие бывают водоросли.
Узнать о строении водорослей.
Узнать о размножении водорослей.
Узнать о значении водорослей.

Преобладающее большинство из них живет в пресной и соленой воде, некоторые произрастают в наземно-воздушной среде, располагаясь на стволах деревьев, каменных стенах, на поверхности почвы и даже снега и льда. Многие живут в почве и в сточных водах городских канализаций

Колониальные

Среди водорослей выделяют классы:
Зеленые водоросли (около 20000 видов)
Бурые водоросли ( 1500 видов)
Красные водоросли ( 4000 видов).

Наука о водорослях - альгология.
Общая характеристика
Водоросли
Одноклеточные
Многоклеточные

Зеленые водоросли

Хламидомонада

Вольвокс

Ульва

Бурые водоросли. Ламинария

ФУКУС

Макроцистис

САРГАССУМ

Красные водоросли
Красные водоросли
Красные водоросли (багрянки)

Порфира

Дазия

Родимения

Строение водорослей
Тело не расчленено на корень, стебель и листья, а представлено слоевищем, или талломом.
Нет органов и тканей.
В клетках тела присутствует хлорофилл и другие пигменты, обеспечивающие фотосинтез.
Хлорофилл находится в хроматофорах.

Размножение водорослей
Водорослям свойственно как бесполое, так и половое размножение.

Бесполое размножение
Под оболочкой материнской клетки образуются четыре клетки – споры со жгутиками – зооспоры.
Зооспоры способны самостоятельно передвигаться, что способствует расселению.
Дорастая до размеров материнской клетки, дочерние способны приступить к бесполому размножению
Половое размножение
Происходит при неблагоприятных условиях
Участвуют несколько особей, которые образуют гаметы.
выйдя из оболочки материнской клетки, они сливаются попарно с гаметами других особой
Образуется зигота, которая покрывается толстой оболочкой.
При наступлении благоприятных условий из зиготы образуется новое поколение водорослей.

Взаимопроверка
Питаются, дышат, растут, развиваются и размножаются
Низшим
Слоевище (таллом)
Клеток
Хлоропласты
Кислорода

Оценка
«5»-нет ошибок
«4»-1 ошибка
«3» - 2-3 ошибки

Своей работой на уроке я…
За урок я…
Мое настроение…
Материал урока мне был…

Спасибо за урок!