Презентация - "Презентация экологический проект "Птицы Воронежской области""

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Красномолотовская средняя общеобразовательная школа
Кантемировского муниципального района Воронежской области
Структурное подразделение детский сад МКОУ Красномолотовской СОШ


Экологический проект
«Птицы Воронежской области"
Автор проекта:
Мирошникова Инна Анатольевна воспитатель IKK

Методический паспорт проекта
Вид проекта: познавательный, практико - ориентированный.
Тип проекта:
По форме организации: групповой
По продолжительности: долгосрочный.
Срок реализации: 1 год (с сентября по май).
Участники проекта: дети разновозрастной группы, воспитатели, родители.
Форма представления продукта: презентация.

Природа оказывает важное влияние на формирование личности, её умственное, нравственное, трудовое и физическое воспитание. Какими вырастут наши дети, зависит от нас - взрослых.
Мы должны:
научить их не только брать, но и заботиться о природе, охранять и приумножать её богатства;
активизировать познавательный интерес детей к природе родного края и способствовать повышению уровня экологической культуры дошкольников.
Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности.
Актуальность

Проблема:
Создание системы сотрудничества между детским садом, семьями дошкольников и воспитанниками, через систематическую работу в воспитании экологической культуры дошкольников.

Экологическое воспитание детей посредством расширения и обобщения знаний о птицах, живущих в нашей Воронежской области.
Изучение особенностей их образа жизни и связи с окружающей средой.
Роль человека в жизни птиц.
Привлечь внимание воспитанников и родителей к проблеме природоохранной деятельности.
Цель проекта:

Создать условия для обогащения детей знаниями по теме проекта.
Расширить представление детей о птицах, живущих в Воронежской области.
Воспитывать заботливое и бережное отношение к птицам.
Обобщить знания воспитанников, полученные в ходе проекта.
Расширить представления родителей о видах скворечников, кормушек, способах их изготовления из различных материалов.
Привлечение семьи к сотрудничеству с детским садом в вопросах экологического воспитания дошкольников.




Задачи проекта:

«Социально-коммуникативное развитие»
«Познавательное развитие»
«Художественно-эстетическое развитие»
«Речевое развитие»
«Физическое развитие»
Интеграция образовательных областей

Работа по реализации проекта
I этап (подготовительный )

• Определение уровня знаний детей о птицах.
• Обсуждение цели и задач.
• Создание плана проекта.
• Создание необходимых условий для реализации проекта.

Необходимые условия в ДОУ для реализации проекта:
1. Был оформлен в группе уголок живой и неживой природы.
2. На территории дошкольного учреждения есть внешние природные зоны: цветники, активная зона, зона отдыха, в зимнее время «Птичья столовая».
3. Проводилось активное взаимодействие с родителями с целью интеграции экологического воспитания в семью.
4. Организация исследовательской и природоохранной деятельности детей на основе сочетания посильного детского труда с игровыми ситуациями.

2 этап – основной (практический).

- Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников о птицах.
- Заготовка корма для птиц.
- Работа с родителями: изготовление кормушек, скворечников, синичников.
-Подготовка информации для уголка с родителями.
-Использование игровой, познавательной, продуктивной, коммуникативной деятельности.
- Чтение художественной литературы по теме .
-Просмотр мультфильмов, презентаций по теме.
-Наблюдения за птицами на прогулке, экскурсия по территории.

Уголок природы в ДОУ

Мини-музей в группе «Удивительный мир птиц!»

Информация для родителей

Выставка детских работ «Птичий перезвон»

Выставка семейного творчества в группе «Птичья трель»

Конкурс - выставка «Каждой пичужке нужна кормушка!»

«Все кормушки хороши, выбирай на вкус!»

«Мы кормушки смастерили, мы столовую открыли»

«С самого утра у кормушки суета»

Наблюдаем через окно за повадками птиц у кормушки.

В рамках областной экологической акции «Скворушка» в ДОУ была организована выставка «Не оставим без дворца ни синицу, ни скворца!»

Целевая прогулка «Где повесить домик для скворца?»

Праздник
«Жаворонки – вестники весны».

«Жаворонки прилетите, весну- красну на крыльях принесите!»

Выставка «Птицы вокруг нас»

3 этап обобщающий (поведение итогов).

• Обработка результатов по реализации проекта.
• Поощрение за активное участие в проекте, выдача благодарственных писем и грамот.

Вывод:
-обогащена предметно-развивающая среда в группе: создана картотека с иллюстрациями, стихотворениями, рассказами, загадками, презентациями о птицах;
– сформирована система знаний у детей о птицах, гуманное отношение к окружающей среде, интерес и любовь к родной природе;
– дети научились самостоятельно решать экологические задачи и находить решения в сложных ситуациях;
– родители совместно со своими детьми приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях, а также стали активными участниками в жизни группы и детского сада.

4 этап- заключительный (оформление презентации).
Подготовка презентации по проекту.

Спасибо за внимание!