Презентация - "Презентация по математике на тему "Решаем задачи ". Урок№43"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 20.09.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по математике на тему "Решаем задачи ". Урок№43"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по математике на тему "Решаем задачи ". Урок№43", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Объясни смысл предложений.
Шлемов на один меньше, чем клюшек.
Шайб на одну меньше, чем шлемов.
– Шайб на 2 меньше, чем клюшек. Это значит, что шайб столько же, сколько клюшек, но без двух.
5 – 2 = 3.
– Объясните предложение: «Шлемов на 1 меньше, чем клюшек».
(Шлемов столько же, сколько клюшек, но без одного.)
5 – 1 = 4
– Объясните предложение: «Шайб на одну меньше, чем шлемов».
(Шайб столько же, сколько шлемов, но без одной.)
4 – 1 = 3
– Три обруча, а скакалок на одну меньше. Что это значит?
(Скакалок столько же, сколько обручей, но без одного.)
– Сколько скакалок?
3 – 1 = 2
– Что известно в задаче? Что значит «на 1 велосипед меньше»?
– Сколько велосипедов продали вчера? (8.)
– Сколько велосипедов продали сегодня?
Прочитай задание.
8 – 1 = 7

















