Презентация - "Презентация к уроку "Начало смуты. Самозванец на престоле""

«В гнезде наиболее гонимого Борисом боярства с Романовыми во главе… была высижена мысль о самозванце. Винили поляков, что они его подстроили; но он был только испечён в польской печке, а заквашен в Москве»


В.О. Ключевский

Тема урока: «Начало Смуты.
Самозванец на престоле»

План:
Причины Смуты
Первый самозванец и его
правление
3. «Боярский царь»

«СМУТА» означает возмущение, восстание, мятеж, общее неповиновение, крамола, раздор меж народом и властью, тревога, дрязги, наушничество, наговоры.
В.И. Даль

Задание:
дополнить определение понятия, опираясь на информацию учебника (§12 п.1 и в словаре на стр. 247). Назвать черты этого времени.

СМУТА - это драматический период русской истории __________ от смерти царя _______________, последнего представителя династии Рюриковичей на Московском престоле, до воцарения _______________________, первого представителя новой династии.
Черты Смуты: ________________________________

Смута – это драматический период русской истории (1598-1613 гг.) от смерти царя Фёдора Ивановича, последнего представителя династии Рюриковичей на Московском престоле, до воцарения Михаила Романова, первого представителя новой династии.
Черты Смуты: мятежи, восстания, противоречия между народом и правителем, самозванство, военные действия, интервенция, разрушение государственной власти и разорение страны.

Причины Смуты
Задание: используя §12 п.1, определите название этих групп

Причины Смуты

МОГ ЛИ ЛЖЕДМИТРИЙ I КОРЕННЫМ ОБРАЗОМ ИЗМЕНИТЬ ПОЛОЖЕНИЕ В СТРАНЕ?

Задание: заполнить пропуски в таблице, используя §12 п.2 и ответить на вопрос, почему самозванец пользовался поддержкой влиятельных людей, на что они рассчитывали и, что им обещал Лжедмитрий.?

Василий Шуйский
1606 - 1610 гг.

МОГ ЛИ ЛЖЕДМИТРИЙ I КОРЕННЫМ ОБРАЗОМ ИЗМЕНИТЬ ПОЛОЖЕНИЕ В СТРАНЕ?

Рефлексия: поставьте себе отметку за работу. Оцените, пожалуйста, насколько вы усвоили тему урока. Нужное обвести!

Домашнее задание
для всех: §12, вопрос 3 стр.91.

По выбору: сделать сообщение «Костромские корни претендентов на престол», например, из учебного пособия «Костромской край с древнейших времён до наших дней» (с.92-96) ИЛИ выполнить задания на карточке