Презентация - "Презентация к занятию №5 "Разгадываем и составляем ребусы""

Занятие 5
РАЗГАДЫВАЕМ И СОСТАВЛЯЕМ РЕБУСЫ

На занятии будем учиться:

работать по правилам;
самостоятельно разгадывать и составлять ребусы;
строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;
анализировать информацию, представленную в виде таблицы;
обобщать полученную информацию и на ее основе делать выводы о существующих закономерностях;
определять последовательность своих действий при решении учебной задачи;

Ребус – загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами и другими знаками.
Слово или предложение делится на части, которые можно заменить рисунком или знаком.
Ребус читается слева направо, реже сверху вниз.

Некоторые правила создания ребусов

Задание 2. Попробуйте разгадать ребусы, работая в парах.
Что ты замечаешь? Какой вывод ты можешь сделать?
История
История
Дерево
Дерево
Вывод: одна и та же информация может быть закодирована разными способами.

Задание 3. Тебе предстоит работа в паре со своим соседом по парте. Зашифруй каждое слово, используя предложенную подсказку.
ЛИ
К
ЛИЦА
БА
А = И

Придумайте свой ребус, используя любой способ составления. Постарайся не подглядывать в интернет. Обменяйтесь с одноклассниками ребусами, постарайтесь разгадать.