Презентация - "ПРЕЗЕНТАЦИЯ УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ 6 класс"

Умножение
десятичных дробей.

6 Б класс
МБОУ СОШ с. Красное

Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000,… нужно перенести запятую в дроби на столько знаков вправо, сколько нулей содержится в множителе.
Например:
2,58·10 =

0,154·100 =

4,254·1000 =

12,36·1000 =
Умножение десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.
25,8
15,4
4254
?

Деление десятичной дроби на 10, 100,
1000 и т.д.
Чтобы разделить десятичную дробь на 10, 100, 1000 … нужно перенести в этой дроби запятую на столько знаков влево, сколько нулей содержится в делителе.
Например:



4835:1000 =

795,1:100=
12,36 :10 =
1,236
53,12 :100 =
0,5312
4,83500
?

Проверь себя.
Вычисли:
25,36·10 =
3,5·100 =
63,25·10 =
0,5369·1000 =
12,03 :10 =
23,71:100=
253,6
350
6,325
5,369
1,203
2,371

Проверь себя.
Сравните дроби 3, 15 и 3, 501
Округлите дробь 7, 425 ≈ ?
Выполните умножение 9, 378 ∙ 10 = ?
Выполните деление 0, 67 : 100 = ?
Выполните сложение 6, 45 + 0, 4 = ?
Выполните вычитание 7, 39 – 0, 2 = ?
Выполните умножение 2, 8 ∙ 100 = ?

Найти периметр и площадь квадрата со сторонами 12 см.


Решите задачу:

Найти периметр и площадь квадрата со сторонами 1,2 см.


Решите задачу:

Найти периметр и площадь прямоугольника со сторонами 1,2 см и 0,7 см.


Решите задачу:

Умножение
десятичных дробей

Цель урока

Научиться умножать десятичные дроби

Чтобы найти произведение двух десятичных дробей, нужно:
перемножить десятичные дроби как натуральные числа, не обращая внимания на запятые;
в произведении отделить запятой справа столько цифр, сколько их стоит после запятой в первом и втором множителях вместе.

Примечание: если в произведении получили меньше цифр, чем нужно отделить запятой, тогда впереди дописывают нужное количество нулей и ставят запятую согласно правилу умножения
Умножение десятичных дробей

Опорная
схема

ПРИМЕР:
0,254 3 знака
* 0,73 + 2 знака
+ 762
1778
0, 18542 = ? знаков

Проверь себя.
Вычисли:
12,03·1,2 =
23,71·12 =
14,436
284,52

Поставьте в нужном месте запятые.
2,4 · 0,2 = 84; 0,05 · 1,1 = 55;
6,1 · 0,3 = 183; 2,1 · 0,04 = 84;
0,4 · 0,7= 28; 0,8 · 0,12 = 96;
1,7 · 0,2 = 34; 0,6 · 0,4 = 24;
1,1 · 0,9 = 99.

Мышонок бежит со скоростью 2,2 м/сек, какое расстояние он пробежит за 0,4 секунды?
Решить задачу

Остановка (физминутка)

Найдите ошибку
7,6 × 2,1 = 159,6
0,86 × 2,3 = 19,78
15,3 × 4,8 = 734,4
14,8 × 1,2 = 1,776
53,7 × 8,9 = 47,793

Решите примеры:
0,37 × 2,1 =
14,8 × 1,6 =
0,54 × 1,3 =
2,14 × 3,2 =
(самостоятельно)

Решите задачу:
Найти площадь прямоугольника со
сторонами 12,6 дм и 6,2 дм.
12,6 дм

6,2дм

Что нового узнали на уроке?
Сформулируйте правило умножения на десятичную дробь.

Итог урока:

Домашнее задание
Стр. 81 выучить правило;
Решить № 293 стр.83;
Составить задачу на умножение десятичных дробей.

Рефлексия
Я ВСЁ УСВОИЛ, МНЕ ВСЁ ПОНЯТНО
ПОНЯТНО, НО СТОИТ ЕЩЁ ПОРАБОТАТЬ
НА УРОКЕ МНЕ БЫЛО ТРУДНО

Спасибо за урок!
Периметр
Площадь
Произведение
Разность
Сумма
ДРОБИ
прямоугольник
квадрат
треугольник