Презентация - "Презентация "Воспитание креативности детей""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 05.09.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Воспитание креативности детей""
ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ
Человек, способный выходить за пределы известного, принимать нестандартные решения, создавать в результате собственной деятельности продукты, характеризующиеся новизной.
Необходимы творческое воображение и высокое качество творческого мышления - основные компоненты творческих способностей, согласно исследователям в области педагогики и психологии
Таким образом, основными направлениями работы с детьми в данной области можно назвать развитие воображения и развитие качеств мышления, которые формируют креативность.
31.01.2023
ЧТО ЕСТЬ КРЕАТИВНОСТЬ?
Набор личностных качеств, характеризующий способность индивида создавать уникальные, оригинальные ценности, принимать нестандартные решения.
способность личности к творчеству
общая творческая способность, умение преобразовывать знания, выдвигать гипотезы
31.01.2023
СЕМЬ ПРИЗНАКОВ КРЕАТИВНОСТИ
Оригинальность,
Эвристичность,
Фантазия,
Активность,
Концентрированность,
Четкость,
Чувствительность.
31.01.2023
НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ
Встреча с чудом — то, что стимулирует процесс познания детьми окружающего мира.
Яркое, эмоциональное переживание от встречи с чем-то новым, неизведанным.
Пробуждение в ребенке исследователя, первооткрывателя, которое порождает десятки вопросов о сути заинтересовавших явлений.
31.01.2023
Научить удивляться
«Ничего себе! Посмотри...»
«Ты только представь себе, что...»
«Меня удивляет...»
31.01.2023
ТРИЗ методология
Теория решения изобретательских задач
В работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста ее смысл заключается в том, чтобы обратить их внимание на интересные вещи и явления, подтолкнуть к размышлениям о их сути, научить смотреть на ситуацию под разными углами, находить хорошее в «плохом» и плохое в «хорошем», но не пытаться все на свете объяснить и дать в готовом виде.
31.01.2023
Заключение
Удивление, любознательность, познание, размышление, преобразование — это этапы, которые следует стимулировать, сопровождать и направлять. Можно сформулировать всего два основных принципа, соблюдение которых способно помочь в этом непростом процессе.
31.01.2023