Школа » Презентации » Другие презентации » Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство»

Презентация - "Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство»"

0
04.09.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство»". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство» 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство»" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство»"

Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство» <br><br>П
1 слайд

Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство»

Платонова Е.В. Учитель математики

План приусадебного участка<br>
2 слайд

План приусадебного участка

3 слайд

Этап мотивации<br>Перед учащимися ставится проблема: рассчитать рентабельность приусадебного участка
4 слайд

Этап мотивации
Перед учащимися ставится проблема: рассчитать рентабельность приусадебного участка. Класс делится на команды и каждая команда выполняет свою часть работы. Каждой команде ставится определенная цель.
Команда 1. Рассчитать урожай ,который получат с данного участка. Какую прибыль получит хозяйство после продажи урожая
Команда 2.Ремонт на участке .Замостить плиткой дорожки. Рассчитать, сколько краски понадобиться для покраски забора
Команда 3. Рассчитать установку газового оборудования на участке.
В конце своего исследования, дети делают вывод о рентабельности данного хозяйства.

Этап исследования<br>Работают ученики в малых группах, работают в сотрудничестве.<br>Каждая команда
5 слайд

Этап исследования
Работают ученики в малых группах, работают в сотрудничестве.
Каждая команда проводит расчётные работы по своему заданию и делают выводы, по своему вопросу

Задание для 1 команды<br>1. На участке имеется яблоневый сад . С каждой яблони собирают до 40 кг ябл
6 слайд

Задание для 1 команды
1. На участке имеется яблоневый сад . С каждой яблони собирают до 40 кг яблок. Сад располагается на участке площадь 2 га. На 1 м² растет 5 яблонь. Фермер может продать яблоки по 26 руб за 1 кг. Какой доход может получить фермер, после продажи яблок.
2.

Задание для 2 команды<br>1. Плитка продается в у паковке по 4 штуки. Цена одной упаковки 128 рублей.
7 слайд

Задание для 2 команды
1. Плитка продается в у паковке по 4 штуки. Цена одной упаковки 128 рублей.
Рассчитайте сколько упаковок нужно купить , чтобы замостить дорожки и какую сумму необходимо потратить.
2.

Задание для 3 группы.<br>
8 слайд

Задание для 3 группы.

Этап обмена информацией<br>Каждая команда готовит выступление по своей исследовательской работе. <br
9 слайд

Этап обмена информацией
Каждая команда готовит выступление по своей исследовательской работе.
Этап организации информации
Все факты, которые собраны в ходе исследования необходимо систематизировать.
Этап связывания информации
На данном этапе учащиеся-исследователи связывают всё, что найдено и формулируют обобщающий вывод.






Этап подведения итогов, рефлексия<br>Каждая команда оценивает свой вклад в проделанную работу. <br>И
10 слайд

Этап подведения итогов, рефлексия
Каждая команда оценивает свой вклад в проделанную работу.
И отвечает на вопрос : рентабельно ли данное хозяйство? Покроют ли доходы этого хозяйства от продажи сельхоз продукции, расходы связанные с установкой газового оборудования и ремонта ?

Комментарии (0) к презентации "Методическая разработка урока междисциплинарного обучения по теме «Приусадебное хозяйство»"