Презентация - "Современные технологии в системе патриотического воспитания через музыку»."
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 20.08.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Современные технологии в системе патриотического воспитания через музыку»."
Подготовила музыкальный руководитель Исадченко В.В.
«Современные технологии в системе патриотического воспитания дошкольников через музыку».
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать ее,
стать подлинным патриотом
»
С. Михалков
Нравственное, патриотическое и культурное воспитание подрастающего поколения в современных условиях – это три важнейших направления в воспитательной работе педагогов. Они неразрывно связаны между собой.
Сохранить человеческое в наших детях, научить их правилам общения и умению жить среди людей – вот главные идеи воспитания нравственно – патриотических чувств у дошкольников.
Воспитание патриотизма на музыкальных занятиях имеет огромное значение, так как речь идет о судьбе настоящего и будущих поколений.
Воспитание патриотизма на основе отечественных произведений, русских песен, танцев, игр и прибауток и т. д., будет воспитывать в молодом поколении качества во все времена отличавшие русский характер: доброта, открытость, достоинство, благородство.
Народное музыкальное творчество Н. В. Гоголь образно называл «звучащей историей», «звонкими живыми летописями».
Выразительность музыкального языка, яркость и поэтичность стихов помогают детям почувствовать теплоту и сердечность песен, воспевающих красоту родной природы.
Особое значение в рамках нравственно-патриотического воспитания имеет тема “Защитников Отечества”.
Суть нравственно – патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей.
Приобщая детей к наследию своего народа, мы воспитываем в них чувство национальной гордости.
В своей работе использую ИКТ на занятиях и утренниках
Активно применяю на занятиях музыкальное оборудование, использую разнообразные технические средства – музыкальный центр, мультимедийное оборудование (ноутбук, проектор).
Вывод:
Таким образом, приобщая детей к музыкальному наследию своего народа, мы воспитываем в них чувство патриотизма, а оно неотделимо от воспитания чувства национальной гордости.
