Презентация - "Презентация "Неблагоприятные условия семейного воспитания""

Работа с родителями по профилактике правонарушений, девиантного, деструктивного поведения среди учащихся

Недостаточное внимание и любовь со стороны родителей

Гиперопека

Чрезмерное удовлетворение потребностей ребенка

Чрезмерная требовательность и авторитарность родителей

Неблагоприятные условия семейного воспитания

«Дорога в четырнадцать шагов»
Шаг 1. Сохраняйте спокойствие и достоинство
Шаг 2. Разберитесь в ситуации
Шаг 3. Сохраните доверие ребенка к себе
Шаг 4. Узнайте как можно больше о том, что происходит с вашим ребенком
Шаг 5. Измените свое отношение к ребенку
Шаг 6. Не позволяйте собой манипулировать
Шаг 7. Не исправляйте за ребенка его ошибки
Шаг 8. Меньше говорите, а больше делайте
Шаг 9. Приложите усилия, чтобы восстановить взаимопонимание с ребенком
Шаг 10. Предоставьте ребенку возможность исправить свое поведение самостоятельно
Шаг 11. Не пускайте процесс на самотек
Шаг 12. Восстановите доверие к ребенку
Шаг 13. Установите разумные границы контроля
Шаг 14. Помогайте ребенку изменить жизнь к лучшему

Методы работы с семьей по профилактике
• Единство требований педагогического коллектива и родителей в отношении соблюдения правил поведения.
• Пропаганда здорового образа жизни.
• Приобщение к общественной жизни класса и школы.
• Просветительские беседы с родителями об ответственности подростков с привлечением специалистов: инспектора по делам несовершеннолетних, заместителя директора по воспитательной работе.
• Организация работы родительского комитета с отдельными семьями.
• Посещение обучающегося на дому вместе с полицией.
• Постановка на внутришкольный учет.
• Приглашение родителей на заседание Совета профилактики школы, малый педсовет, большой педсовет, на Комиссию по делам несовершеннолетних.
• Наблюдение, убеждение, предъявление требования, поощрение и другие методы.

Формы работы с семьей
Посещение семьи 
Переписка с родителями 
Родительское собрание 
Открытые уроки
Индивидуальные консультации

Методы изучения семей
1. Наблюдение.
2. Подключенное наблюдение.
3. Индивидуальные беседы.
4. Тестирование.
5. Анкетирование.
6. Диагностика.
7. Анализ личного дела.
8. Взаимодействие с органами системы профилактики.

Основные направления
работы с родителями
Психолого-педагогическое
Организационное
Информационно-просветительское
Работа с определенными категориями семей