Презентация - "Презентация к уроку литературного чтения в 3-д классе МОУ «СОШ 67» города Магнитогорска. Учитель- Крыгина Н.В."

Русская народная сказка
»Белая уточка»
Учитель — Крыгина Наталья Викторовна
3-Д класс
МОУ «СОШ 67»
города Магнитогорска
2022 год

Вспомним: какие бывают сказки?

Сказки бытовые
Сказки волшебные
Сказки о животных.

А откуда появились сказки?

А откуда появились сказки?

А откуда берутся сказки?

Афанасьев Александр Николаевич
24 июля 1886 -5 октября 1871


Афанасьев А. Н.
славится в мире как русский сказочник. Но этот человек также был ученым-историком, литературоведом, исследователем народного фольклора, чье творчество и до сегодняшнего дня еще не издано в полной мере.
Его ставят в один ряд со знаменитыми филологами и лингвистами мира, такими,
как братья Гримм, Шарль Перро и др.

Чьи сказки (в обработке каких писателей)
мы уже с вами читали ?
Лев Толстой
Алексей Толстой
Михаил Булатов

Какие сказки в обработке
А. Афанасьева мы уже встречали?
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.
Царевна — лягушка.
Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке
Василиса- Прекрасная
Сказка о молодце-удальце, молодильных яблоках и живой воде

В семье разлад, так и душой не рад.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Кто матери не послушает, тот в беду попадает.
Для матери плохих детей не бывает.

«Белая уточка»
Русская народная сказка
Цели урока:
Познакомиться с новой сказкой
Анализировать сказку
Определить основную мысль сказки

«Белая уточка»
Понравилась ли вам сказка?
Ваши впечатления от прочитанного?
Какие чувства вы испытывали, слушая сказку?

Тревогу, огорчение, радость...

Работа в парах
«Толковый словарик»
ЗАПОВЕДОВАЛ (заповедовал не покидать высока терема…) – завещал, наказывал.
НЕ ВАТАЖИТЬСЯ («…с дурными людьми не ватажиться…) – не собираться толпой, стаей, ватагой, гурьбой; не знаться, не общаться, не  водиться, не связываться; не знакомиться, не дружиться. (толковый словарь В.Даля)

«Толковый словарик»

РАЗМЫКАТЬ тоску – рассеять, забыть, развеять.
НАМАЛЕВАЛАСЬ – накрасилась.
ЗАПАЗУШКА — пазуха- пространство между грудью и одеждой
МЫКАЛИ — по полю бродили
Куст КОЛОДА — кустарник.

Работа в группах
Как вы поняли смысл сказки?

«Белая уточка»
С чего начинается сказка?

Послушалась ли жена князя?

 Что с ней случилось? Зачитайте.

Какой вывод можно сделать?

Вывод: Нельзя доверяться чужим людям В мире кроме добра, есть ещё и зло.

Какой матерью была княгиня?

Легко ли ей жилось?

Найдите и зачитайте из текста строки, подтверждающие вашу точку зрения.

Вы уже знаете, что никто лучше матери не позаботится о вас. (Материнская молитва со дна моря достанет.)
О чём беспокоилась уточка, о чём просила детей?
Зачитайте эти строки.

Сердце матери чует беду. Почуяла её и уточка-мать, полетела на княжий двор и увидела своих деток, лежащих рядком.
Как повела себя мать?
Зачитайте эти строки.

Как себя в сложной ситуации ведёт младший сын? Каким он показан в сказке? 
Почему его тогда называют Заморышем, если он такой хороший?
На Руси самых красивых, умных детей называли «дурак», «дурачок», «заморыш», чтобы уберечь от дурного завистливого взгляда и злых сил. Заморыш – особый

С помощью чего были разрушены колдовские чары?

Что стало с детьми?
Зачитайте отрывок.

К какому виду сказок относится данная сказка?
Какие признаки волшебной сказки присутствуют?

Назовите положительных и отрицательных героев сказки.
Каких героев больше? Хороших или плохих?
Вот так и в жизни: добро всегда побеждает зло.

Семья воссоединилась, злые силы побеждены. Как бы вы сейчас ответили на вопрос: в чём смысл сказки?

Вся семья вместе, так и душа на месте.
Кто матери не послушает, тот в беду попадает.

Семью разорить — счастливому не быть

В народе говорят: «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».

Какой урок для себя вы вынесли, познакомившись с этой сказкой?