Презентация - "Презентация: Социолингвистическая классификация языков."

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 16.08.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация: Социолингвистическая классификация языков."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация: Социолингвистическая классификация языков.", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Социолингвистическая классификация языков
Преподаватель кафедры русского языка и методики преподавания: Хакимова Фотима Баходировна
План:
1. Виды социолингвистической классификации языков.
2. Основные проблемы интерлингвистической теории.
3. Пиджины и креольские языки. Структурные признаки и социолингвистические проблемы.
Существует несколько видов социолингвистической классификации языков, построенных на разных основаниях:
по наличию/отсутствию письменности
по времени создания письменности
по юридическому статусу
по объему выполняемых общественных функций
1) бесписьменные языки, упорядочение которых происходит только на базе речевого обихода;
2) письменные языки, на которых, кроме устной речи, представлена также письменность - письма и документы; упорядочение этих языков происходит путем уточнения речевого обихода по сферам общения, установления обихода письменности в правилах исполнения документов и установления правил орфографии;
Автохтонные языки (коренные, аборигенные)
Папуасские языки
Цыганский язык
Дагестанские языки
Некоторые африканские языки
Спорные диалекты
2) по времени создания письменности:
древнеписьменные, старописьменные,
новописьменные;
младописьменные,
Старописьменные языки (древнеписьменные, литературные) – языки, обладающие достаточно древней (от нескольких столетий до тысячелетий) письменной традицией. Как правило, (хотя и не всегда) такие языки выполняют комплекс социальных функций и обладают более или менее развитой системой функциональных стилей.
Младописьменные языки (и новописьменные)– языки, письменность на которых возникла относительно недавно (как правило, менее века назад) и применение которых более ограничено + языки, поменявшие письменность
Примеры:
Некоторые африканские языки (сомалийский)
Языки СССР (алтайский, чукотский)
Языки, менявшие письменность:
Турецкий
Узбекский
Молдавский
Азербайджанский
Мировые языки (английский)
Русский
Армянский
Татарский
3) по юридическому статусу:
государственные,
языки коренных малочисленных народов
языки с неопределенным статусом;
официальные языки
4) по объему выполняемых общественных функций:
многофункциональные (языки международного общения, языки межнационального общения, языки народов)
монофункциональные (одноаульные языки);
между много- и монофункциональными стоят промежуточные разновидности: бифункциональные, трифункциональные.
2 ПЛАН
Термин «интерлингвистика» является производным от interlingua - «международный язык». Он был предложен в 1911 г. бельгийским исследователем Ж. Мейсмансом.
интерлингвистика - это раздел языкознания, исследующий проблематику межъязыкового общения. К компетенции интерлингвистики относятся вопросы многоязычия (причины его возникновения, перспективы развития и пути преодоления), взаимодействия языков и образования интернационализмов (грамматических, лексических, семантических и пр.), международных языков (естественных или искусственных).
Пиджин (англ. искаж. pidgin) — общее наименование языков, возникающих в экстремальной ситуации межэтнических контактов при острой необходимости достичь взаимопонимания.
Языки пиджин возникали в портовых городах в качестве языка межэтнического общения в сфере торговли и делового общения, либо в результате колониальных завоеваний на завоёванных территориях. В пиджине обычно смешивались элементы нескольких языков.
Креольские языки – это полноценные языки, которые появились на основе пиджинов. У этих языков есть своя грамматика, обширная лексика, они развиваются по своим внутренним законам и, главное, имеют носителей языка, для которых креольский язык – родной. Основные креольские языки сформировались из англоязычных, франкоязычных, испанских и португальских пиджинов.














