Презентация - "Информация как форма мышления"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 14.08.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Информация как форма мышления"
Понятие – это форма мышления, которая отражает совокупность существенных признаков объекта или нескольких объектов.
Компьютер
Мороз
Учебник
Тетрадь
Звуковая информация
Двоичное кодирование
Персональный компьютер
Понятиями мы пользуемся, когда думаем
Понятие
!
Понятия выражаются словами
Синонимы
Омонимы
Одно понятие – различные слова
Различные понятия – одинаковые слова
Словами мы пользуемся, когда говорим
Анализ - мысленное разделение объекта
на составные части или выделение
признаков объекта.
Анализ
Синтез - мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
Синтез
Сравнение - мысленное установление сходства или различия объектов
по существенным или несущественным признакам.
Сравнение
Абстрагирование - мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других.
Чаще всего выделяем существенные признаки
и отвлекаемся от несущественных.
Абстагирование
Обобщение - мысленное объединение однородных объектов.
Обобщение
Совокупность объектов, выделенных по какому-либо признаку, называют классом.
Определение понятия - это перечисление всех существенных признаков объекта
(класса однородных объектов) в связанном предложении.
Каждый из признаков, входящих в определение, должен быть необходим,
а все вместе – достаточны для установления данного понятия.
Определение понятия
Необходимо
Достаточно
И
?
Определение может быть построено
через ближайший род и видовое отличие
Определение понятия
Видовое понятие
родовое понятие
видовое отличие
+
=
Определяемое понятие
Определяющее понятие
Самое главное
В понятии отражается совокупность существенных признаков отдельного объекта или класса однородных объектов.
Анализ, синтез, сравнение. Абстрагирование и обобщение являются основными логическими приёмами формирования понятий.
Определение понятия – это перечисление всех существенных признаков объекта (класса однородных объектов) в связанном предложении.
Что такое понятие?
Приведите примеры слов-омонимов, выражающих различные понятия.
Приведите примеры слов-синонимов, выражающих одно понятие.
Что является основными логическими приемами формирования понятия?
Вспомните, в каких ситуациях вы сталкивались с анализом на уроках русского языка, математики.
Давайте обсудим
?
12 маленьких
12 «двойных»
6 «тройных»
2 больших
Мы смогли насчитать 32 треугольника:
Результат
Принцип Дирихле. Если в n клетках сидит n+1 или больше кроликов, то найдётся клетка,
в которой сидят по крайней мере два кролика.
Давайте обсудим
?
Шесть школьников съели семь конфет. Докажите, что один из них съел не менее двух конфет.
В классе 15 учеников. Найдется ли месяц, в котором отмечают свои дни рождения не меньше, чем два ученика этого класса?
В магазин привезли 25 ящиков с яблоками трех сортов, причем в каждом ящике лежат яблоки какого-то одного сорта. Можно ли найти 9 ящиков с яблоками одного сорта?