Презентация - "Информационные технологии в управлении образовательным учреждением"
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 12.08.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Информационные технологии в управлении образовательным учреждением"
Информационные технологии в управлении образовательным учреждением
Григорян Светлана Владиславовна
МБОУ Самарская СОШ№1
Азовского района
1
Процессы образовательного учреждения и
задачи оснащения средствами информационных технологий
Планирование, организация и управление учебным процессом
Структурное планирование, кадровый и финансовый учет, учет движения контингента, организация документооборота и отчетности.
Административное управление школой
Учебный и
воспитательный
процесс
Обеспечение учителей и учащихся ЦОР, учебными материалами и результатами учебной деятельности
Методическая и организационная работа, контроль знаний учащихся
Современная школа
2
Задачи проекта
Техническое оснащение школы средствами ВТ
1
Помощь в методическом обеспечении образовательного процесса
2
Программно-методическое обеспечение
3
Повышение квалификации специалистов
сферы образования в области использования электронных образовательных ресурсов
в образовательном процессе
4
Обеспечение функционирования поста электронной почты и доступа в Интернет
5
Проведение мероприятий по информационной безопасности
6
Направления работы информационного центра школы:
3
Школьная библиотека
Компьютерные классы
Учебный процесс
Общедоступные образовательные порталы
Интернет
Удаленные пользователи,
родители
Электронная учительская
Планирование, организация и управление учебным процессом
Интерактивные классы
Рабочие места учителей
Компьютеры администрации
Административное управление
Инфраструктура школы
Сервер
4
Учебный процесс
изучение предметной области (ИКТ);
использование ИКТ в учебном процессе по другим предметам;
самообразование учителей и учеников;
использование ИКТ для связи с родителями;
дистанционные конкурсы, олимпиады
и т.д.
7
Планирование, организация и управление учебным процессом
Информационные технологии используются:
в качестве дидактических средств для моделирования различных объектов и процессов, повышения степени наглядности при изложении учебного материала, проведении лабораторных и практических работ;
для систематизации содержания образования, тренажа и мониторинга уровня достижений учащихся;
для психолого-педагогического мониторинга за развитием учащихся и их здоровьем;
и т.д.
9
Административное управление
Автоматизация основных процессов управления школой:
составление оптимального учебного плана;
планирование и контроль качества учебного процесса;
хранение нормативно-правовой базы школы;
анализ результатов образовательной деятельности;
моделирование процесса воспитания
и т.д.
10
Электронные ресурсы
и образовательный процесс
Комплекты ЭОР по предметам, поддерживающие ФГОС для
начального образования
основного общего образования
среднего общего образования
Творческие моделирующие среды
Виртуальные конструкторы
Электронный журнал
Электронный дневник
…
Федеральные коллекции ЭОР
Региональные коллекции ЭОР
Школьный сервер
ЭОР
Поурочное планирование
Школьный сайт
Ученики
Родители
Ресурсы управления учебным процессом
11
Электронная система
Школа
Электронные образовательные ресурсы школы
Электронный образовательный контент
Учителя
Родители
Органы УО
Ученики
Мульти-медиа классы
Сетевые компьютерные
АРМы
И
Н
Т
Е
Р
Н
Е
Т
12
Результаты
создана необходимая критическая масса электронного образовательного контента,
в существенной степени обеспечены потребности общеобразовательной школы в ресурсах для преподавания учебных предметов
все педагоги имеют навыки работы со средствами ИКТ и готовы к переходу на новые образовательные технологии, основанные на использовании ЭОР
системный подход в управлении, как образовательным процессом, так и школой в целом.
автоматизирован документооборот отчетов, справок
Результаты внедрения проекта в нашей школе:
26
Результаты
Позволяют нам:
Построить открытую систему образования, обеспечивающую каждому школьнику собственную траекторию обучения и развития;
Коренным образом изменить организацию процесса обучения, формируя у учащихся системное мышление;
Рационально организовать познавательную деятельность школьников;
Унифицировать школьное делопроизводство
Автоматизировать процесс управления школой
ИТ в образовательном процессе
27