Презентация - "Презентация по теме "Прямая и косвенная Речь""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 08.08.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по теме "Прямая и косвенная Речь""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по теме "Прямая и косвенная Речь"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Reported speech
Правило
«Indirect speech» (reported speech») или косвенная речь — это речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных придаточных предложений. При этом запятая, отделяющая слова говорящего от прямой речи, и кавычки, в которые взята прямая речь, опускаются.
Правило
В прямой речи человек обычно говорит от первого лица. Но в косвенной речи мы не можем говорить от лица этого человека. Поэтому мы меняем «я» на третье лицо.
She said, "I will buy a dress." – Она сказала: «Я куплю платье».
She said that she would buy a dress. – Она сказала, что купит платье.
Сдвиг времен в придаточном дополнительном при главном предложении в прошедшем времени
Present Simple – Past Simple (V2)
Present Progressive - Past Progressive (was\were + V ing)
Present Perfect – Past Perfect (had +V3)
Past Simple - Past Perfect (had +V3)
Future – Future-in-the-Past (would +V)
Sequence of Tenses
I (He) said that….
I knew that…
I thought that …
I heard that….
I supposed that…
I was told…
Present Simple - Past Simple
V 2
He lives in New York (Present Simple)
I knew that he lived in New York (Past Simple)
Present Progressive - Past Progressive
WAS\WERE + V -ing
Mother is sleeping (Present Progressive)
I thought that mother was sleeping (Past Progressive)
Present Perfect – Past Perfect
HAD + V3
He has returned from London.
I heard that he had returned from London.
Past Simple – Past Perfect
HAD + V3
He bought a new car.
I knew that he had bought a new car.
Future – Future-in-the-Past
WILL – WOULD + V
He will send us a present.
He said that he would send us a present.
Модальные глаголы
Если в прямой речи были модальные глаголы, то те из них, которые имеют формы прошедшего времени, изменятся в косвенной речи, например: «can» – «could», «may» – might», «have (to)» – «had (to)»
Остальные при переходе в косвенную речь не меняются: must, ought и др.
Модальные глаголы
Глагол «must» заменяется в косвенной речи глаголом «had», когда «must» выражает необходимость совершения действия в силу определенных обстоятельств:
She said, "I must send him a telegram at once." – Она сказала: «Я должна послать ему телеграмму немедленно».
She said that she had to send him a telegram at once. – Она сказала, что должна послать ему телеграмму немедленно.
Indirect questions
He asked (me)… He wanted to know….
Where do you live? – where I lived
What are you doing? – what I was doing
When did you come? – when I had come
What have you prepared? – what I had prepared
When will you mother come? – when my mother would come.
Indirect commands
Keep quiet!
He told me to keep quiet.
Don`t make noise!
He asked me not to make noise.
